下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

制取氧氣
制取Fe（OH）2
用鹽酸滴定NaOH溶液
制備乙酸乙酯
ABCD
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．導(dǎo)管不能密封；
B．氫氧化亞鐵易被空氣中的氧氣氧化；
C．鹽酸腐蝕橡皮管；
D．導(dǎo)氣管不能伸入碳酸鈉溶液中，否則易產(chǎn)生倒吸．
解答： 解：A．導(dǎo)管不能密封，不能用橡膠塞，故A錯(cuò)誤；
B．氫氧化亞鐵易被空氣中的氧氣氧化，應(yīng)在隔絕空氣條件下進(jìn)行，故B正確；
C．鹽酸腐蝕橡皮管，應(yīng)用酸式滴定管，故C錯(cuò)誤；
D．乙醇、乙酸都易溶于水，所以導(dǎo)氣管不能伸入碳酸鈉溶液中，否則易產(chǎn)生倒吸，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，為高頻考點(diǎn)，注意把握實(shí)驗(yàn)的方法、步驟和使用的儀器，注重相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在溫度、容積相同的 3 個(gè)密閉容器中，按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫、恒容，測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
（已知N2（g）+3H2 （g）?2NH3（g）△H=-92.4kJ?mol-1）
容器甲乙丙
反應(yīng)物投入量1mol N2、3mol H22mol NH34mol NH3
NH3 的濃度（mol?L-1 ）c1c2c3
反應(yīng)的能量變化放出 akJ吸收 bkJ吸收 ckJ
體系壓強(qiáng)（Pa）p1p2p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α1α2α3
下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、2p2＞p3
B、a+b=92.4
C、2c1＞c3
D、α1+α2=1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將99mL 0.5mol?L-1H2SO4溶液與101mL 1mol?L-1NaOH溶液充分混合，混合后溶液的pH約為（　�。�
A、0.4B、2
C、12D、13.6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在1273K時(shí)可以反應(yīng)Fe（s）+H2O（g）?FeO（s）+H2（g） 的平衡常數(shù)K=1.5；現(xiàn)在固定容積為2.0L的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng)，試解答下列問(wèn)題：
（1）其他條件不變，縮小該容器體積，反應(yīng)速率
 
 （填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
；
A．混合氣體的壓強(qiáng)保持不變
B．H2的濃度不再改變
C．消耗H2O的物質(zhì)的量與生成H2的物質(zhì)的量之比為1：1
D．Fe、H2O、FeO、H2的物質(zhì)的量之比為1：1：1：1
（3）若向上述密閉容器中投入0.80mol還原鐵粉，充入水蒸氣濃度為0.50mol．L-1，加熱到1273K．
①當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到C（H2O）=0.2mol．L-1試判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡：
 
（“是”或“否”），此時(shí)v（正）
 
v（逆）（填“大于”“小于”或“等于”）．
②當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，則容器中H2O（g）的物質(zhì)的量
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和Na2SO4 溶液和CuSO4 溶液均有固體析出蛋白質(zhì)均發(fā)生變性
B苯和苯酚稀溶液分別與濃溴水混合后者產(chǎn)生白色沉淀羥基影響了苯環(huán)的活性
C某有機(jī)物與溴的四氯化碳溶液混合溶液褪色有機(jī)物含碳碳雙鍵
D向濃度均為0.1mol?L-1 NaCl 和NaI 混合溶液中滴加少量AgNO3 溶液出現(xiàn)黃色沉淀AgCl溶解度小于AgI溶解度
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、白磷分子呈正四面體，鍵角109°28′，1mol白磷含共價(jià)鍵6mol
B、臭氧分子呈直線型，等質(zhì)量的臭氧和氧氣所含的氧原子數(shù)相同
C、S8是分子晶體，8個(gè)硫原子在同一個(gè)平面上，摩爾質(zhì)量為256g
D、石墨晶體呈層狀結(jié)構(gòu)，每個(gè)碳原子只有3個(gè)價(jià)電子形成共價(jià)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）3.6克H2O的物質(zhì)的量是
 
，含有
 
個(gè)H2O，含有
 
molH．
（2）3.01×1023個(gè)OH-的物質(zhì)的量為
 
，質(zhì)量為
 
，含有質(zhì)子的物質(zhì)的量為
 
，含有電子的物質(zhì)的量為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕驅(qū)嶒?yàn)結(jié)論不一致的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe（NO3）2溶液中，溶液變黃色可證明氧化性H2O2比Fe3+強(qiáng)
B在0.1mol/L的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞顯淺紅色，微熱，溶液顏色加深驗(yàn)證鹽類(lèi)水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C鐵屑用熱的碳酸鈉溶液洗滌，再用蒸餾水沖洗干凈除去鐵屑表面的油污
D苯酚鈉溶液中通入足量二氧化碳產(chǎn)生渾濁苯酚的酸性弱于碳酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相對(duì)分子質(zhì)量為M的某物質(zhì)在室溫下的溶解度為S g，此時(shí)測(cè)得飽和溶液的密度為dg/cm3，則該飽和溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
．

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