【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 用圖①所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
B. 用圖②所示裝置驗(yàn)證鎂和鹽酸反應(yīng)的熱效應(yīng)
C. 用圖③所示裝置驗(yàn)證HCl氣體易溶于水
D. 用圖④所示裝置檢驗(yàn)NH4Cl分解產(chǎn)生的氣體
【答案】A
【解析】
A.該裝置適用于塊狀且難溶的固體與液體反應(yīng)產(chǎn)生氣體的類型,因純堿易溶于水,故A不能達(dá)目的;
B.若U形管中紅墨水左低右高則可說明鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B能達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
C.HCl極易溶于水,擠壓膠頭滴管,氣球變大,則裝置③可驗(yàn)證HCl氣體易溶于水,故C能達(dá)目的;
D.NH4Cl分解生成氨氣、HCl,氨氣可使酚酞試紙變藍(lán),HCl可使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,五氧化二磷、堿石灰均可除雜,則裝置④可檢驗(yàn)NH4Cl分解產(chǎn)生的氣體,故D能達(dá)目的;
答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃料電池作為安全性能較好的一類化學(xué)電源得到了更快的發(fā)展,一種以聯(lián)氨(N2H4)為燃料的環(huán)保電池工作原理如圖所示,工作時(shí)產(chǎn)生穩(wěn)定無污染的物質(zhì)。下列說法正確的是
A. M極生成氮?dú)馇译姌O附近pH降低
B. 負(fù)極上每消耗1 mol N2H4,會(huì)有2 molH+通過質(zhì)子交換膜
C. 正極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-
D. 電極M是原電池的正極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0.達(dá)到平衡后,以下分析正確的是
A. 增大壓強(qiáng),對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大
B. 升高溫度,對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大
C. 減小反應(yīng)物濃度,對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大
D. 加入催化劑,對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飼養(yǎng)金魚所用的自來水(經(jīng)氯氣消毒),需經(jīng)日曬或放置一段時(shí)間后,再注入魚缸。其主要目的是( )
A. 提高水溫,有利于金魚生長(zhǎng)
B. 利用紫外線殺滅水中的細(xì)菌
C. 增加水中氧氣的含量
D. 除去溶于水中Cl2,并促使次氯酸分解,以利于金魚存活
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2 L的恒容密閉容器中充入A(g)和B(g),發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)2C(g)+D(s) △H=a kJ·mol-1,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)果分別如表和圖所示,下列說法不正確的是
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 溫度 | 起始物質(zhì)的量 | 熱量變化 | |
A | B | |||
I | 600℃ | 1mol | 3mol | 96kJ |
II | 800℃ | 1.5mol | 0.5mol | —— |
A. 實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,10 min內(nèi)平均速率v(B)=0.03 mol·L-1·min-1
B. 上述方程式中a=160
C. 600 ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)是1.5
D. 向?qū)嶒?yàn)Ⅱ的平衡體系中再充入0.5 mol A和1.5 mol B,A的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2是當(dāng)前科學(xué)家研究的重要課題。
(1)科學(xué)家用H2和CO2生產(chǎn)甲醇燃料。為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下,在容積為2 L的密閉容器中充入1 mol CO2和3.25 mol H2,在溫度一定的條件下反應(yīng),測(cè)得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。
①?gòu)姆磻?yīng)開始到3 min時(shí),氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=________。
②下列措施中一定能使CO2的轉(zhuǎn)化率增大的是________。
A.在原容器中再充入1 mol CO2 B.在原容器中再充入1 mol H2
C.在原容器中充入1 mol He D.使用更有效的催化劑
E.縮小容器的容積 F.將水蒸氣從體系中分離出
③能說明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是________(填字母,下同)。
A.v(H2)=3v(CO2) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(CO2)=v正(CH3OH) D.容器內(nèi)密度保持不變
(2)科學(xué)家還利用氫氣在一定條件下與二氧化碳反應(yīng)生成乙醇燃料,其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g) ΔH=a kJ·mol-1,在一定壓強(qiáng)下,測(cè)得該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。
溫度(K) CO 2轉(zhuǎn)化率/ (%) n(H2)/n(CO2) | 500 | 600 | 700 | 800 |
1.5 | 45 | 33 | 20 | 12 |
2 | 60 | 43 | 28 | 15 |
3 | 83 | 62 | 37 | 22 |
①上述反應(yīng)的a________0(填“大于”或“小于”)。
②恒溫下,向反應(yīng)體系中加入固體催化劑,則反應(yīng)產(chǎn)生的熱量________(填“增大”“減小”或“不變”)。
③增大的值,則生成乙醇的物質(zhì)的量________(填“增大”“減小”“不變”或“不能確定”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置。
利用以上裝置,可以按以下實(shí)驗(yàn)方案從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。(已知甲苯和甲醇均為有機(jī)溶劑,有機(jī)物大多能互溶)
(1)裝置A中儀器①的作用是________,使用裝置A的操作是_____(填“a”、“b”、“c”或“d”,下同)。
(2)使用裝置B的操作是______,為使其中液體順利滴下,除打開下端活塞外,還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是___________________。
(3)使用裝置C的操作是_______,若所得沉淀不溶于水且需要洗滌,則洗滌的具體操作是________________________________________________________________________________。
(4)使用裝置D的操作是_______。
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