【題目】利用控制n（H2S）:n（FeCl3）=1:2反應(yīng)得到的產(chǎn)物再用電解法制氫，其工作原理如圖所示。下列有關(guān)的說法錯誤的是（ ）

A. 惰性電極a發(fā)生氧化反應(yīng)

B. Fe（OH）3膠體中滴加溶液X，先有沉淀后沉淀溶解

C. 溶液Y加熱蒸發(fā)灼燒最終得到Fe2O3

D. 電解池總反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++2H+2Fe3++H2↑

【答案】B

【解析】

試題分析：H2S與FeCl3反應(yīng)生成硫單質(zhì)和氯化亞鐵以及鹽酸。A. 根據(jù)示意圖，惰性電極b放出氫氣，說明b為陰極，則a為陽極，發(fā)生氧化反應(yīng)，故A正確；B. 惰性電極a發(fā)生氧化反應(yīng)生成氯氣，氯氣將氯化亞鐵氧化為氯化鐵，因此溶液X為氯化鐵，Fe（OH）3膠體中滴加氯化鐵，發(fā)生膠體的聚沉，但不能溶解，故B錯誤；C. 溶液Y為氯化亞鐵，加熱蒸發(fā)灼燒會被空氣中的氧氣氧化，最終得到Fe2O3，故C正確；D. 根據(jù)AB的分析，電解池總反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++2H+2Fe3++H2↑，故D正確；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)（1）是自海藻灰中提取碘的主要反應(yīng)，反應(yīng)（2）是自智利硝石中提取碘的主要反應(yīng)：2NaI+MnO2+3H2SO4＝2NaHSO4+MnSO4+2H2O+I2 （1）

2NaIO3+5NaHSO3＝2Na2SO4+3NaHSO4+H2O+I2 （2）

下列有關(guān)說法正確的是

A. NaI和NaIO3在一定條件下能反應(yīng)生成I2

B. I2在反應(yīng)（1）中是還原產(chǎn)物，在反應(yīng)（2）中是氧化產(chǎn)物

C. 兩個反應(yīng)中生成等量的I2時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等

D. 氧化性：MnO2>IO>I2>SO>Mn2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向平底燒瓶中放入氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O]和氯化銨晶體，塞緊瓶塞。在瓶底和木板間滴少量水(如圖所示)。一段時間后，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)固態(tài)物質(zhì)變稀，有液體生成，瓶壁變冷，小木板黏結(jié)在燒瓶底部。這時打開瓶塞，燒瓶中散發(fā)出刺鼻的氣味。

（1）下列有關(guān)該實驗的結(jié)論正確的是 (填字母)。

A．自發(fā)反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

B．自發(fā)反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

C．有的吸熱反應(yīng)也能自發(fā)進(jìn)行

D．吸熱反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）從化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向的角度解釋上述現(xiàn)象： 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化時我們通常做如圖所示的實驗。

在一個小燒杯里，加入約20 g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O]，將小燒杯放在事先滴有3~4滴水的玻璃片(或三合板)上，然后向燒杯內(nèi)加入NH4Cl晶體約10 g，并立即用玻璃棒迅速攪拌。

試回答下列問題：

（1）實驗中要立即用玻璃棒迅速攪拌的原因是 。

（2）如果實驗中沒有看到“結(jié)冰”現(xiàn)象，可能的原因是 (要求答出三個以上的原因)。

（3）如果實驗中沒有看到“結(jié)冰”現(xiàn)象，我們還可以采取哪些方式來說明該反應(yīng)吸熱?

(要求答出兩種方案)。

（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）

A. H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O

B. 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

C. NH3+HCl==NH4Cl

D. CuO+H2Cu+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識錯誤的是

A. CO2、SO2、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體

B. 節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟的要求

C. 使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一

D. 大量焚燒田間秸稈會污染空氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一個簡易測量物質(zhì)反應(yīng)是吸熱還是放熱的實驗裝置。將鎂片加入小試管內(nèi)，然后注入足量的鹽酸。

請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是__________________________________。

（2）試管中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________。

（3）U形管中左端液面 (填“上升”或“下降”)，原因是________________________________，說明此反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

（4）由實驗推知，MgCl2和H2的總能量____________(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把500 mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液,恰好使鋇離子完全沉淀;另取一份加入含bmol硝酸銀的溶液,恰好使氯離子完全沉淀。則該混合溶液中鉀離子濃度為 ( )

A. 0.1(b-2a)mol·L-1 B. 10(2a-b) mol·L-1

C. 10(b-2a) mol·L-1 D. 10(b-a) mol·L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I-的形式存在，幾種粒子之間有如圖所示關(guān)系，根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系推測下列說法不正確的是

A. 可用KI淀粉試紙和食醋檢驗加碘鹽中是否含有碘

B. 足量Cl2能使?jié)駶櫟?/span>KI淀粉試紙變白的原因可能是5Cl2+I2+6H2O==2HIO3+10HCl

C. 由圖可知氧化性的強弱順序為Cl2>I2>IO3-

D. 途徑Ⅱ中若生成1 mol I2，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA

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