5.丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH2═CH-COOH,下列說法不正確的是( 。
A.能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)B.能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物
C.能與新制銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)D.與鈉反應(yīng)放出氫氣

分析 CH2=CH-COOH含有C=C和-COOH,C=C可發(fā)生加成、加聚以及氧化反應(yīng),-COOH具有酸性,可發(fā)生酯化反應(yīng),以此解答該題.

解答 解:A.分子中含有-COOH,具有酸性,可與堿發(fā)生中和反應(yīng),故A正確;
B.含有C=C,可發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物,故B正確;
C.不含醛基,與銀氨溶液不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.分子中含有-COOH,可與鈉反應(yīng)生成氫氣,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重烯烴和羧酸性質(zhì)的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.圖是以Zn和Cu為電極,稀H2SO4為電解質(zhì)溶液形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書卡片上記錄如下:
Date:2015.03.06 實(shí)驗(yàn)后的記錄:
①Zn為陽極,Cu為陰極      ②H+向負(fù)極移動(dòng)   ③電子流動(dòng)方向Zn→Cu
④Zn極有H2產(chǎn)生  ⑤若有1mol電子流過導(dǎo)線,則產(chǎn)生H2為0.5mol.
⑥正極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+
(1)在卡片上,敘述合理的是③⑤(填序號).
(2)在實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生,而且在鋅片上也產(chǎn)生了氣體,分析原因可能是鋅片不純,在鋅片上形成原電池.
(3)如果把鋅片換成石墨,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針幾乎不能偏轉(zhuǎn),原因Cu和石墨都不與硫酸反應(yīng),不會(huì)形成原電池.
(4)如果把硫酸換成硫酸銅溶液,猜測銅極(填“鋅極”或“銅極”)變粗,原因是Cu2++2e-=Cu(用電極方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將甲烷和氯氣混合后,在光照條件下按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( 。
A.此反應(yīng)屬于加成反應(yīng)B.此反應(yīng)無光照也可發(fā)生
C.用此方法可制備純凈的CH3ClD.一段時(shí)間后試管內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有機(jī)物的表達(dá)式不正確的是( 。
A.乙烯(C2H4)的電子式:B.丙烯(C3H6)的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CHCH3
C.立方烷(C8H8)的鍵線式:D.溴乙烷(C2H5Br)的比例模型:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確的是(  )
A.欲除去乙烷中混有的乙烯可選用酸性KMnO4溶液洗氣
B.使用萃取的方法可提純粗苯甲酸
C.欲區(qū)分苯和甲苯,分別取少量樣品加足量酸性KMnO4溶液,振蕩,KMnO4溶液褪色為甲苯,反之為苯
D.欲確定溴乙烷中含有溴原子,加入適量NaOH溶液后加熱,待溶液冷卻后滴加AgNO3溶液,若生成淡黃色沉淀即可確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程探究海帶中碘含量的測定和碘的制。
實(shí)驗(yàn)(一)碘含量的測定

取0.0100mol•L-1的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入滴定管,取100.00mL海帶浸取原液于錐形瓶中,加2~3滴指示劑,達(dá)到終點(diǎn)時(shí),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的平均值為20.00mL.
(1)儀器A的名稱為;若滴定管洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗,其它操作正確,測出碘的含量可能偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(2)計(jì)算得海帶中碘的百分含量為0.635%.
實(shí)驗(yàn)(二)碘的制取
另取海帶浸取原液,甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案如下:

已知:3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O;酸性條件下,I2在水溶液中的溶解度很。
(3)步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是液體分層,上層幾乎無色,下層呈紫紅色.
(4)下列有關(guān)步驟Y的說法,正確的是AB.
A.應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積
B.將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層
C.主要是除浸取原液中的有機(jī)雜質(zhì)
D.NaOH溶液可由乙醇代替
(5)實(shí)驗(yàn)(二)中操作Z的名稱是過濾.
(6)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是碘易升華,導(dǎo)致碘的損失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是( 。
A.用潤濕的pH試紙測稀堿溶液的pH,測定值偏小
B.容量瓶中含有少量蒸餾水對所配制的溶液無影響
C.用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏小
D.測定中和反應(yīng)的中和熱時(shí),保溫效果越好,測定誤差越小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.將下列各種液體分別與溴水混合并振蕩,靜置后混合液分為兩層,溴水層幾乎無色的是( 。
A.B.酒精C.碘化鉀溶液D.己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.燃燒后能生成CO2和H2O的有機(jī)物,一定含有碳、氫、氧三種元素
B.如果兩種有機(jī)物的各組成元素的百分含量都相同.而性質(zhì)并不相同.它們一定互為同分異構(gòu)體
C.屬于同分異構(gòu)體的物質(zhì).其分子式相同.分子量相同,但分子量相同的不同物質(zhì)不一定是同分異構(gòu)體
D.分子組成相差一個(gè)或幾個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)是同系物

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