在用海帶提取碘的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行萃取和分液操作時(shí)要用到的儀器是

A.燒瓶 B.普通漏斗 C.分液漏斗 D.蒸發(fā)皿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

3.6g碳在一定量的氧氣中燃燒,反應(yīng)后生成CO和CO2的混合氣體質(zhì)量為9.2g。則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成物CO和CO2的體積比為

A.3:2 B.4:1 C.5:1 D.7:4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.X是電源的正極

B.陰極的反應(yīng)式是:H2O+2eˉ=H2+O2ˉ、CO2+2eˉ=CO+O2ˉ

C.總反應(yīng)可表示為:H2O+CO2H2+CO

D.陰、陽(yáng)兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(15分)Ⅰ.為了除去KCl溶液中少量的Mg2+、SO42-,可選用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三種試劑,按如下步驟操作:

(1)上述試劑中,B是 ,C是 。

(2)操作Ⅱ的名稱是

(3)加過(guò)量A時(shí)發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 、 。

Ⅱ.一份溶液中可能含有K+、Al3+、H+、NH4+、Cl-、Br-、I-、ClO-、AlO2- 等離子中的若干種。為了確定溶液的組成,進(jìn)行了如下操作:

(1)往該溶液中逐滴加入NaOH溶液并適當(dāng)加熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量(n)與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示;則該溶液中一定存在的離子是 ,一定不存在的離子是 。

(2)經(jīng)檢測(cè)后,該溶液中含有大量的Cl-、Br-、I-,若向1L該混合溶液中通入一定量的氯氣,則溶液中Cl-、Br-、I-與通入氯氣的體積(標(biāo)況下)關(guān)系如表所示,回答下列問(wèn)題:

Cl2的體積(標(biāo)況下)

2.8L

5.6L

11.2L

n(Cl- )

1.25mol

1.5 mol

2 mol

n(Br- )

1.5 mol學(xué)]

1.4mol

0.9 mol

n(I- )

a mol

0

0

①則a為

②原溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量濃度之比為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市高三上學(xué)期第二次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上用無(wú)機(jī)礦物資源生產(chǎn)部分材料。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.制取玻璃的同時(shí)產(chǎn)生CO2氣體,制取粗硅時(shí)生成的氣體產(chǎn)物為CO

B.生產(chǎn)高純硅、鋁、銅及玻璃的過(guò)程中都涉及氧化還原反應(yīng)

C.粗硅制高純硅時(shí),提純四氯化硅可用多次蒸餾的方法

D.黃銅礦(CuFeS2)冶煉銅時(shí)產(chǎn)生的SO2可用于生產(chǎn)硫酸,F(xiàn)eO可用作冶煉鐵的原料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:名師精品推薦(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室露置空氣的氫氧化鈉會(huì)部分反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉又可與空氣中的水形成結(jié)晶水合物,取露置空氣的氫氧化鈉樣品8克恰好與0.1L 1mo/L的鹽酸完全反應(yīng)放出224mL的二氧化碳,把反應(yīng)后的混合液蒸干,求所得固體的質(zhì)量 .

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在Al2(SO4)3、K2SO4和明礬的混合溶液中,如果c(SO42-)等于0.2 mol·L-1,當(dāng)加入等體積的0.2 mol·L-1的KOH溶液時(shí),生成的沉淀恰好溶解,則原混合溶液中K+的物質(zhì)的量濃度為

A.0.25 mol·L-1 B.0.2 mol·L-1

C.0.45 mol·L-1 D.0.225 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

金屬銅具有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,在電氣和電子工業(yè)中應(yīng)用廣泛。

(1)用H2O2 和H2SO4 的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

(2)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測(cè)定含有CuSO4·5H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的純度,過(guò)程如下:取0.625 g試樣溶于水,加過(guò)量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀。用0.1000 mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL。

已知:I2+2S2O32—=S4O62—+2I-

①選用 作滴定指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。

②CuSO4溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為 。

③試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知室溫下,Al(OH)3的溶解度遠(yuǎn)大于Fe(OH)3。向濃度均為0.1mol·L—1的Fe(NO3)3和Al(NO3)3混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液。下列示意圖表示生成Al(OH)3的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系,合理的是

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