二氧化氯(ClO2)是一種高效消毒劑,可通過以下反應(yīng)制得:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4═2ClO2+2Na2SO4+H2O,下列說法正確的是( 。
A、硫元素化合價(jià)降低
B、NaClO3發(fā)生氧化反應(yīng)
C、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
D、Na2SO3是還原劑
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4═2ClO2+2Na2SO4+H2O中,Cl元素的化合價(jià)由+5價(jià)降低為+4,S元素的化合價(jià)由+4價(jià)升高為+6價(jià),以此來解答.
解答: 解:A.該反應(yīng)中S元素的化合價(jià)升高,故A錯(cuò)誤;
B.Cl元素的化合價(jià)降低,在反應(yīng)中NaClO3得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)中氧化還原反應(yīng),而復(fù)分解反應(yīng)中一定沒有元素的化合價(jià)變化,故C錯(cuò)誤;
D.該反應(yīng)中S元素的化合價(jià)升高,則Na2SO3是還原劑,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,注意元素化合價(jià)的判斷,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

市售氣體打火機(jī)中的氣體主要成分是丁烷,丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,它的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,該同分異構(gòu)體的名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,含氮物質(zhì)既作氧化劑又作還原劑的是( 。
A、銅與稀硝酸
B、二氧化氮與水
C、氮?dú)夂蜌錃?/span>
D、一氧化氮與氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l);△H=-285.83kJ?mol-1.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);△H=-565.8kJ?mol-1.若氫氣與一氧化碳混合氣體完全燃燒可生成5.4g液態(tài)水,并放出114.03kJ的熱量,則混合氣體中CO的物質(zhì)的量是( 。
A、0.22mol
B、0.15mol
C、0.1mol
D、0.05mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于綠色化學(xué)的是( 。
A、減少有毒物
B、杜絕污染源
C、處理廢棄物
D、治理污染點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、得到電子的物質(zhì)是氧化劑,氧化劑發(fā)生還原反應(yīng),表現(xiàn)出氧化性
B、工業(yè)上可通過電解飽和食鹽水制得金屬鈉
C、紅熱的鐵絲在氯氣中劇烈燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D、干燥的氯氣有漂白性,還能用作殺菌消毒劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式表示一種純凈物的是(  )
A、C
B、C4H8
C、C2H6
D、C2H4O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

往100mLNaOH溶液中通入CO2,充分反應(yīng)后,在減壓和較低溫度下,小心將溶液蒸干,得白色固體M.通入標(biāo)況下CO2的體積V(CO2)(單位:mL)與M的質(zhì)量(w)(單位:g)的關(guān)系如圖:
(1)A點(diǎn)時(shí),白色固體M的化學(xué)式為
 
;C點(diǎn)時(shí),白色固體M的化學(xué)式為
 

(2)推算B點(diǎn)時(shí)M的組成及通入CO2氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某品牌消毒液包裝說明的部分內(nèi)容摘錄如下:主要有效成份為次氯酸鈉,有效氯含量8000-10000mg/L.可用于各類家居用品、餐具、棉織衣物等的消毒,對(duì)彩色織物可能有褪色作用.切勿用于絲綢、毛、尼龍、皮革、油漆表面,勿用于鋁、銅、碳鋼制品.本品須密封,置陰涼暗處保存.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程:
(一)閱讀材料,獲取信息
(1)推測該消毒液的酸堿性:
 
,原因是(用離子方程式表示)
 

(2)該消毒液還具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
性、
 
性和
 
性.
(3)從該消毒液的保存要求分析,導(dǎo)致其失效的外界因素主要是
 
,寫出失效過程所涉及的化學(xué)方程式
 

(二)確定要研究的問題
該消毒液對(duì)碳鋼制品是否有腐蝕作用?
(三)設(shè)計(jì)方案,實(shí)施探究
用燒杯取少量樣品,將一顆光亮的鐵釘放入燒杯,浸泡一段時(shí)間.對(duì)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象有如下假設(shè):
假設(shè)①:有明顯現(xiàn)象;
假設(shè)②:無明顯現(xiàn)象.
(4)基于假設(shè)①,結(jié)論是鐵釘被腐蝕,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(5)基于假設(shè)②,結(jié)論是
 
,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證該結(jié)論,敘述實(shí)驗(yàn)操作
 

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