1 |
2 |
1 |
2 |
n(NaOH) |
n(CO2) |
3 |
2 |
|
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2- 3 |
2- 4 |
- 4 |
2- 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題共8分)酒后駕車已成為一個(gè)社會(huì)問題。檢測(cè)駕駛?cè)藛T呼氣中酒精濃度(BrAC)的方法有多種。
1.早期是利用檢測(cè)試劑顏色變化定性判斷BrAC,曾用如下反應(yīng)檢測(cè)BrAC:
3CH3CH2OH+2KMnO4→3CH3CHO+2MnO2+2KOH+2H2O 。
上述反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的過(guò)程是__________ →___________。
2.已知KMnO4在酸性條件下氧化性增強(qiáng),能得到更多的電子,若在稀硫酸中反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為乙酸,則還原產(chǎn)物為___________;若反應(yīng)產(chǎn)生了12.0 mg乙酸,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是________。
3.受上述方法啟發(fā),后來(lái)用五氧化二碘的淀粉溶液檢測(cè)BrAC,乙醇被氧化為乙醛,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。
4.1994年美國(guó)首次批準(zhǔn)使用唾液酒精含量檢測(cè)方法,成為血液、呼氣之后的第三種檢測(cè)手段。其原理是在乙醇氧化酶作用下,乙醇與氧氣反應(yīng)生成乙醛和過(guò)氧化氫,判斷該條件下乙醇、氧氣、乙醛和過(guò)氧化氫四種物質(zhì)中氧化性最強(qiáng)的物質(zhì)是________(填寫化學(xué)式)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期4月質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共8分)酒后駕車已成為一個(gè)社會(huì)問題。檢測(cè)駕駛?cè)藛T呼氣中酒精濃度(BrAC)的方法有多種。
1.早期是利用檢測(cè)試劑顏色變化定性判斷BrAC,曾用如下反應(yīng)檢測(cè)BrAC:
3CH3CH2OH+2KMnO4→3CH3CHO+2MnO2+2KOH+2H2O 。
上述反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的過(guò)程是__________ →___________。
2.已知KMnO4在酸性條件下氧化性增強(qiáng),能得到更多的電子,若在稀硫酸中反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為乙酸,則還原產(chǎn)物為___________;若反應(yīng)產(chǎn)生了12.0 mg乙酸,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是________。
3.受上述方法啟發(fā),后來(lái)用五氧化二碘的淀粉溶液檢測(cè)BrAC,乙醇被氧化為乙醛,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。
4.1994年美國(guó)首次批準(zhǔn)使用唾液酒精含量檢測(cè)方法,成為血液、呼氣之后的第三種檢測(cè)手段。其原理是在乙醇氧化酶作用下,乙醇與氧氣反應(yīng)生成乙醛和過(guò)氧化氫,判斷該條件下乙醇、氧氣、乙醛和過(guò)氧化氫四種物質(zhì)中氧化性最強(qiáng)的物質(zhì)是________(填寫化學(xué)式)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com