寫出下列物質(zhì)發(fā)生加聚反應所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:
(1)二氯乙烯;
 

(2)丙烯;
 

(3)2-甲基-1,3-丁二烯
 
考點:結(jié)構(gòu)簡式
專題:
分析:(1)二氯乙烯發(fā)生加聚反應生成聚二氯乙烯;
(2)丙烯發(fā)生加聚反應生成聚丙乙烯;
(3)2-甲基-1,3-丁二烯發(fā)生加聚反應生成聚2-甲基-1,3-丁二烯.
解答: 解:(1)氯乙烯發(fā)生加聚反應生成聚氯乙烯:,故答案為:;
(2)氯乙烯發(fā)生加聚反應生成聚氯乙烯:,故答案為:;
(3)2-甲基-1,3-丁二烯發(fā)生加聚反應生成聚2-甲基-1,3-丁二烯:,


故答案為:
點評:本題主要考查對基礎(chǔ)知識的掌握,特別是加聚產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式,難度較小,加強記憶積累.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如何除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(用化學或離子方程式表示其過程)
(1)SiO2 中混有CaCO3
 

(2)CaCO3中混有SiO2
 

(3)CO2 中混有CO:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學在實驗室里過濾一種渾濁溶液,發(fā) 現(xiàn)濾出的液體仍渾濁,他檢查實驗裝置發(fā)現(xiàn)漏斗外壁沒有水,濾紙也未出現(xiàn)破損或小漏洞,則造成實驗失敗的原因可能是下列操作中的((  )
A、濾紙高出漏斗邊緣的部分未剪掉
B、濾紙與漏斗之間有氣泡未被排掉
C、傾倒液體時液面高于濾紙邊緣
D、過濾時玻璃棒靠在三層濾紙一邊

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實現(xiàn)的是(  )
①NH3
O2
催化劑△
NO2
H2O
HNO3
②FeCl3
Zn
Fe
H2O
Fe3O4
③Mg(OH)2
鹽酸
MgCl2(aq)
電解
Mg
④Na
O
Na2O2
CO2
Na2CO3
A、②④B、③④C、①④D、①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表各組物質(zhì)之間通過一步反應不可以實現(xiàn)如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(  )
選項XYZ箭頭上所標
數(shù)字的反應條件
ASiO2Na2SiO3H2SiO3①與Na2CO3熔融
BNaClNaHCO3Na2CO3②加熱
CN2NO2HNO3③加熱
DCCOCO2④灼熱炭粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子中所有原子均滿足最外層8電子結(jié)構(gòu)的( 。
A、BeCl2
B、PCl3
C、PCl5
D、NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、向FeSO4溶液中滴加硫氰化鉀溶液,溶液呈血紅色,說明FeSO4溶液未變質(zhì)
B、鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陰極均發(fā)生氧化反應
C、反應2Mg(s)+CO2(g)=C(s)+2MgO(s)能自發(fā)進行,則該反應的△H<0
D、物質(zhì)的量濃度相等的下列物質(zhì)溶液中,c(NH4+)大小順序為:NH4HCO3>NH4NO3>NH4Fe(SO42

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深
B、500℃時比室溫更有利于合成氨的反應
C、合成氨工廠通常采用較高壓強,以提高原料的利用率
D、合成氨工業(yè)中用鐵觸媒做催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知X、Y元素同周期,且非金屬性X>Y,下列說法錯誤的是(  )
A、X與Y形成化合物時,X顯負價,Y顯正價
B、第一電離能Y一定小于X
C、最高價含氧酸的酸性:X對應的酸性強于Y對應的酸性
D、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY小于HmX

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