A. | X為正極,發(fā)生氧化反應 | B. | Y與濾紙接觸處有氧氣生成 | ||
C. | X為陽極,發(fā)生氧化反應 | D. | X與濾紙接觸處變紅 |
分析 左邊裝置能自發(fā)的進行氧化還原反應為原電池,易失電子的鋅作負極,銅作正極,則X是陽極,Y是陰極,活潑金屬作電解池陽極時,陽極上金屬失電子發(fā)生氧化反應,陽極上電極反應為Cu-2e-=Cu2+、陰極電極反應式為2H2O+2e-=2OH-+H2↑,以此解答該題.
解答 解:A.X連接原電池正極,為電解池陽極,陽極上失電子發(fā)生氧化反應,故A錯誤;
B.Y連接原電池負極,為電解池陰極,陰極上得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為2H2O+2e-=2OH-+H2↑,則Y與濾紙接觸處有氫氣生成,故B錯誤;
C.X連接原電池正極,為電解池陽極,陽極上失電子發(fā)生氧化反應,故C正確;
D.X為電解池陽極,陽極上銅電極失電子發(fā)生氧化反應而生成銅離子,所以不可能生成氫氧根離子,則X與濾紙接觸處不可能變紅,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了原電池和電解池原理,正確判斷原電池和電解池是解本題關鍵,再結合各個電極上發(fā)生的電極反應來分析解答即可,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活化分子的能量不變 | B. | 增加了活化分子的百分數(shù) | ||
C. | 降低了反應的活化能 | D. | 改變了化學反應的能量變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉的電子式: | B. | 次氯酸鈉的結構式:H-Cl-OC | ||
C. | 氯化銨的電子式: | D. | 硫離子的結構示意圖: |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
時間(s) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 |
n(N2O4)(mol) | 0.40 | a | 0.20 | c | d | e |
n(NO2)(mol) | 0.00 | 0.24 | b | 0.52 | 0.60 | 0.60 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗結果 |
1 | 加入AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成 |
2 | 加入足量NaOH溶液并加熱 | 收集到氣體0.896L(換算成標準狀況) |
3 | 加入足量BaCl2溶液,將所得沉淀洗滌、干燥、稱重;再向沉淀中加足量的稀鹽酸,洗滌、干燥、稱重 | 第一次稱重讀數(shù)為6.27g,第二次稱重讀數(shù)為2.33g |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
物質(zhì)類別 | 烯烴 | 酚 | 醛 | 硝基化合物 |
官能團名稱 | 碳碳雙鍵 | 羥基 | 醛基 | 硝基 |
結構簡式 | -OH | -CHO | -NO2 |
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