分析 ①由圖象可知反應(yīng)混合體系SO3的百分含量隨溫度升高而減小,據(jù)此分析;若在恒溫恒壓條件下,上述反應(yīng)達到平衡,再給該平衡體系中通入大量氮氣后,由于壓強不變,容器的體積增大,反應(yīng)物所占分壓減小,則平衡向氣體體積增大的方向移動;
②根據(jù)溫度對平衡的影響分析K的大小;根據(jù)反應(yīng)進行的程度分析.
解答 解:①由圖象可知反應(yīng)混合體系SO3的百分含量隨溫度升高而減小,即升高溫度平衡逆向移動,所以正方向為放熱反應(yīng),△H<0;若在恒溫恒壓條件下,上述反應(yīng)達到平衡,再給該平衡體系中通入大量氮氣后,由于壓強不變,容器的體積增大,反應(yīng)物所占分壓減小,則平衡向逆方向移動,
故答案為:<;向逆方向;
②由圖象可知T1<T2,已知△H<0,所以升高溫度平衡逆向移動,K減小,即K1>K2;由圖象可知反應(yīng)進行到D點時為達到平衡狀態(tài),所以反應(yīng)向正方向進行,則V正>V逆;
故答案為:>;>.
點評 本題考查了平衡移動及影響因素,平衡常數(shù)的應(yīng)用等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
第一次加入 | Al | Na | Zn | Mg |
第二次加入 | K | Mg | Al | Cu |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
Ka1 | Ka2 | |
H2SO3 | 1.3×10-2 | 6.3×10-8 |
H2CO3 | 4.2×10-7 | 5.6×10-11 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在101 kPa時,1 mol物質(zhì)完全燃燒時所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱 | |
B. | 酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol水,這時的反應(yīng)熱叫中和熱 | |
C. | 燃燒熱和中和熱是反應(yīng)熱的種類之一 | |
D. | 在稀溶液中,1 mol乙酸和1 mol氫氧化鈉完全中和時放出的熱量為57.3 kJ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
化學式 | 顏色 | Ksp |
AgCl | 白色 | 2.0×10-10 |
AgBr | 淺黃色 | 5.4×10-13 |
AgI | 黃色 | 8.3×10-17 |
Ag2S | 黑色 | 2.0×10-48 |
Ag2CrO4 | 紅色 | 2.0×10-12 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com