【題目】健康是人類永恒的主題。下列有關(guān)的敘述中正確的是

①蛋白質(zhì)和糖類都是由碳、氫、氧元素組成的；

②鐵是血紅蛋白的成分，能幫助運(yùn)輸氧氣，缺鐵會(huì)患?jí)难。?/span>

③淀粉、蛋白質(zhì)、油脂都是有機(jī)高分子化合物；

④維生素有20多種，它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成；

⑤蔬菜、水果和粗糧等都含有較多的纖維素。

A．①②③④ B．只有②④⑤ C．只有④⑤ D．只有②③⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：①糖類由碳、氫、氧元素組成，蛋白質(zhì)的組成元素有碳、氫、氧、氮，有的還含有硫、磷等元素，錯(cuò)誤；B．②鐵是血紅蛋白的組成元素之一，血紅蛋白的主要是運(yùn)輸氧氣，并把各個(gè)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳送出體外，缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血病，錯(cuò)誤；③淀粉、蛋白質(zhì)都是有機(jī)高分子化合物，油脂不是高分子化合物，錯(cuò)誤；④維生素有20多種，它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，只能通過(guò)食物補(bǔ)充，正確；⑤蔬菜、水果和粗糧等都含有較多的纖維素機(jī)維生素等，正確。古正確的說(shuō)法是④⑤，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去苯中所含的苯酚，可采用的適宜方法是( )

A. 加70 ℃以上的熱水，分液 B. 加適量濃溴水，過(guò)濾

C. 加足量NaOH溶液，分液 D. 加適量FeCl3溶液，過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ、按要求書寫下列離子方程式：

（1）向明礬溶液中滴加氫氧化鋇溶液使硫酸根離子恰好完全沉淀：

（2）向稀硝酸中加入過(guò)量鐵粉：

（3）NH4HSO3與NaOH等物質(zhì)的量反應(yīng)：

（4）向NaOH溶液中通入過(guò)量SO2氣體：

Ⅱ、已知：2Fe+3Br2＝2FeBr3，F(xiàn)e2+的還原性大于Br－�，F(xiàn)有16.8g鐵和0.3molBr2反應(yīng)后加入水得到澄清溶液后，通入a mol Cl2。

（1）當(dāng)a=0.15時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

（2）當(dāng)a=0.45時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

（3）若溶液中Br－有一半被氧化時(shí)，c(Br－) :c(Cl－) :c(Fe3+)＝

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)如下：


對(duì)二甲苯

鄰二甲苯

間二甲苯

苯

沸點(diǎn)／℃

138

144

139

80

熔點(diǎn)／℃

13

-25

-47

6

下列說(shuō)法不正確的是

A．該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

B．甲苯的沸點(diǎn)高于144℃

C．用蒸餾的方法可將苯從反應(yīng)所得產(chǎn)物中首先分離出來(lái)

D．從二甲苯混合物中，用冷卻結(jié)晶的方法可將對(duì)二甲苯分離出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有序思維模式有利于解決復(fù)雜混合體系中的化學(xué)問(wèn)題。下列反應(yīng)先后順序判斷正確的是（ ）

A．在含等物質(zhì)的量的CO32－、OH－的溶液中，逐滴加入稀鹽酸： OH－、CO32－、HCO3－

B．在含等物質(zhì)的量的Al3+、NH4+的溶液中，逐滴加入NaOH溶液： Al3+、Al（OH）3、NH4+

C．在含鐵和銅的混合物中逐滴加入稀硝酸：Fe、Cu、Fe2+

D．惰性電極電解含等物質(zhì)的量Zn2+、Al3+溶液時(shí)陰極電極反應(yīng)：Zn2+、Al3+、H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某電動(dòng)汽車配載一種可充放電的鋰離子電池。放電時(shí)電池的總反應(yīng)為：Li1-xCoO2+ LixC6＝LiCoO2+C6(x<1)。下列關(guān)于該電池的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．放電時(shí)，Li+在電解質(zhì)中由負(fù)極向正極遷移

B．放電時(shí)，負(fù)極的電極反應(yīng)式為L(zhǎng)ixC6-xe-=xLi++C6

C．充電時(shí)，若轉(zhuǎn)移lmole-，石墨C6電極將增重7xg

D．充電時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為L(zhǎng)iCoO2-xe-= Li1-xCoO2+Li+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相等物質(zhì)的量的CO和CO2相比較，下列有關(guān)敘述中正確的是

①它們所含的分子數(shù)目之比為1∶1 ②它們所含的O原子數(shù)目之比為1∶2 ③它們所含的原子數(shù)目之比為2∶3 ④它們所含的C原子數(shù)目之比為1∶1 ⑤它們所含的電子數(shù)目之比為7∶11

A．①和④ B．②和③ C．④和⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組研究雙氧水的分解時(shí)，設(shè)計(jì)了以下四組實(shí)驗(yàn)，每一小組取若干支試管分別加入相同體積的5％的雙氧水，在實(shí)驗(yàn)室觀察只有極少量的氣泡產(chǎn)生。

（1）雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

（2）若改變實(shí)驗(yàn)條件后，會(huì)出現(xiàn)不同情況。根據(jù)下表中其他實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成下表空白處：

組別

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一組

①向試管中加0.2 g MnO2粉末并置于盛有5℃水的燒杯中

少量氣泡

②向試管中加0.2gMnO2粉末并置于盛有50℃水的燒杯中

大量氣泡

第二組

③向試管中加0.2gMnO2粉末

大量氣泡

④向試管中的液體中加蒸餾水稀釋10倍后加0.2gMnO2粉末

少量氣泡

第三組

⑤向試管中加0.2gMnO2粉末

大量氣泡

⑥向試管中加5滴FeCl3溶液

大量氣泡

第四組

⑦向試管中加5滴1mol/L鹽酸

極少量氣泡

⑧向試管中加5滴1mol/LNaOH溶液

大量氣泡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得到CO、CO2和水的總質(zhì)量為27.6 g，若其中水的質(zhì)量為10.8 g，則CO的質(zhì)量是(　　)

A．4.4 g B．2.2 g C．1.4 g D．在2.2 g和4.4 g之間

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