【題目】某有機物在氧氣中充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:2,則

A. 分子中C、H、O個數(shù)之比為1:2:3 B. 分子中C、H個數(shù)之比為1:2

C. 分子中可能含有氧原子 D. 此有機物的最簡式為CH4

【答案】C

【解析】試題有機物在氧氣中充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:2，則根據(jù)原子守恒可知，有機物中分子中碳、氫原子個數(shù)比為1：4，所以選項AB不正確。D也不正確，因為不能確定是否含有氧元素，所以正確的答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，反應(yīng)H2(g)＋I2(g)2HI(g) ΔH＜0，在一帶有活塞的密閉容器中達到平衡，下列說法不正確的是 ( )

A. 恒溫，壓縮體積，平衡不移動，顏色加深

B. 恒壓，迅速充入HI，開始時正反應(yīng)速率減小

C. 恒容，升溫逆反應(yīng)速率增大，正反應(yīng)速率減小

D. 恒容，充入H2，I2轉(zhuǎn)化率增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組欲探究SO2與Cu(OH)2 的反應(yīng)。

實驗

實驗步驟

現(xiàn)象

步驟1：打開分液漏斗，向燒瓶中加入30mL 0.5 mol/LNaOH溶液

I. 有藍色絮狀沉淀，靜置后分層。

步驟2：從左側(cè)導(dǎo)管通入SO2氣體

II. 靜置后分層，上層溶液為淡綠色，底部有白色沉淀

(1)現(xiàn)象I中產(chǎn)生藍色沉淀的離子方程式是___________。

(2)甲為了確認現(xiàn)象II中白色沉淀的成分，進行如下探究。查閱資料：

CuSO3

CuCl

Cu2O

溶解性

不溶于水，淺黃色沉淀

不溶于水，白色沉淀

不溶于水，磚紅色沉淀

性質(zhì)

與酸反應(yīng)

能溶于較濃的HCl溶液

酸性體系中不穩(wěn)定，進一步反應(yīng)生成Cu和Cu2+

并進行如下實驗：

①試劑a是___________。

②現(xiàn)象II中生成白色沉淀的離子方程式是___________。

(3)甲認為Cu(OH)2沉淀全部轉(zhuǎn)化為CuCl，乙依據(jù)實驗現(xiàn)象對甲的觀點進行反駁，依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_________。

(4)丙認為實驗存在干擾，欲探究純凈的Cu(OH)2 懸濁液與SO2的反應(yīng)。

①丙過濾I中的藍色沉淀，洗滌，取最后一次洗滌液于試管中，_________（填操作和現(xiàn)象），證明已洗滌干凈。再進行如下實驗：

實驗

實驗步驟

現(xiàn)象

從左側(cè)導(dǎo)管通入SO2氣體

III. 靜置后分層，上層溶液為淡綠色，底部有磚紅色沉淀。

②丙預(yù)測產(chǎn)物是Cu2O，取磚紅色沉淀，洗滌后，_________（填操作和現(xiàn)象），證明產(chǎn)物是Cu2O。

(5)純凈的Cu(OH)2 懸濁液與SO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯酸鎂[Mg(ClO3)2]常用作催熟劑、除草劑等，實驗室制備少量Mg(ClO3)2·6H2O的流程如下：

已知：

①鹵塊的主要成分為MgCl2·6H2O，含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì)

②四種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化的曲線如圖所示。

回答下列問題：

(1)過濾所需要的主要玻璃儀器有______________________。

(2)加入BaCl2溶液的目的是______________________，加MgO后過濾所得濾渣的主要成分為___________(寫化學(xué)式)

(3)加入NaClO3飽和溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。再進一步制取Mg(ClO3)2·6H2O的實驗步驟依次為：①蒸發(fā)結(jié)晶，②_______________，③將濾液冷卻結(jié)晶，④過濾、洗滌。

(4)產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的測定[已知Mg(ClO3)2·6H2O的摩爾質(zhì)量為299g·mol－1]。

步驟1：準確稱量3.50g產(chǎn)品配成100mL溶液。

步驟2：取出10.00mL溶液于錐形瓶中，加入10.00mL稀硫酸和21.00mL.1.000mol·L－1的FeSO4溶液，微熱。

步驟3：冷卻至室溫，用0.100mol·L－1K2Cr2O7溶液滴定剩余的Fe2+至終點[發(fā)生的反應(yīng)為Cr2O72－+Fe2++H+→Cr3++Fe3++H2O(未配平)]

步驟4：將步驟2、3重復(fù)兩次，平均消耗K2Cr2O7溶液15.00mL

步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。該樣品中Mg(ClO3)2·6H2O的純度為___________(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛。以木炭濃硝酸、水和銅為原料制備亞硝酸鈉的裝置如圖所示：

已知：

室溫下，①2NO+Na2O2===2NaNO2

②3NaNO2+3HCl===3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O

③酸性條件下，NO或NO2ˉ都能與MnO4ˉ反應(yīng)生成NO3ˉ和Mn2+

回答下列問題：

(1)檢查完該裝置的氣密性，裝入藥品后，實驗開始前通入一段時間N2，然后關(guān)閉彈簧夾，再滴加濃硝酸，加熱。通入N2的作用是________________________________________。

(2)裝置B中觀察到的主要現(xiàn)象為________________________________________，發(fā)生反應(yīng)離子方程式是_____________。

(3)裝置D的作用是______________________________，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________________________________________。

(4)預(yù)測C中反應(yīng)開始階段，固體產(chǎn)物除NaNO2外，還含有的副產(chǎn)物有Na2CO3和__________(寫化學(xué)式)。為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物，應(yīng)在裝置B、C間增加干燥管，則干燥管中盛放的試劑為__________（寫名稱）。

(5)利用改進后的裝置將3.12gNa2O2完全轉(zhuǎn)化為NaNO2，理論上至少需要木炭__________g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時，改變某一條件對化學(xué)平衡的影響，得到如下變化規(guī)律（圖中P表示壓強，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量）：

根據(jù)以上規(guī)律判斷，下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 反應(yīng)Ⅰ：ΔH＞0，P2＞P1 B. 反應(yīng)Ⅱ：ΔH＜0，T1＜T2

C. 反應(yīng)Ⅲ：ΔH＞0，T2＞T1；或ΔH＜0，T2＜T1 D. 反應(yīng)Ⅳ：ΔH＜0，T2＞T1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S＋2H2SO4＋5O2＝4CuSO4＋2H2O，該反應(yīng)的還原劑是____，當1 mol O2發(fā)生反應(yīng)時，還原劑所失電子的物質(zhì)的量為_____mol, 其中被S 元素還原的O2的物質(zhì)的的量為__________mol 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組對某硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)熱分解研究，該小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對所得產(chǎn)物進行探究，并通過稱量裝置B質(zhì)量測出x的值。

（1）裝置B中硫酸銅粉末變藍，質(zhì)量增加12.6g，說明產(chǎn)物中有水。

（2）硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中還殘留紅棕色固體氧化鐵。

（3）裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，說明產(chǎn)物中存在氣體______。

（4）實驗中要持續(xù)通入氮氣，否則測出的x會_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（5）從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)三氧化硫，寫出硫酸亞鐵分解的化學(xué)方程式________。

（6）某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)進行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成固體質(zhì)量分解溫度的關(guān)系如圖2，根據(jù)圖2中有關(guān)數(shù)據(jù)，可計算出FeSO4·xH2O中的x＝______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于現(xiàn)行的元素周期表的說法正確的是

A. 元素周期表有8個主族B. 元素周期表有7個周期

C. 短周期是指第一、二周期D. IA族的元素全部是金屬元素

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同步練習(xí)冊答案