分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,甲裝置用MnO2和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,發(fā)生的反應(yīng)為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,乙裝置用濃硫酸干燥氯氣,丙裝置用錫與氯氣反應(yīng)生成SnCl4,為了便于生成 的液態(tài)SnCl4順利流下,應(yīng)用直形冷凝管冷卻,SnCl4易水解,為防止空氣中水份進(jìn)入丁與生成的SnCl4反應(yīng),丁后面連接一個(gè)戊裝置,在制氯氣的實(shí)驗(yàn)中,濃鹽酸具有揮發(fā)性,加熱促進(jìn)揮發(fā),所以生成的氯氣中含有HCl,為防止Sn與HCl反應(yīng),在甲與乙之間還應(yīng)再加一個(gè)除氯化氫的裝置,利用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定甲中剩余溶液中的鹽酸濃度,要防止錳離子出現(xiàn)沉淀,所以滴定終點(diǎn)的PH值要小于6.8,所以要用甲基橙做指示劑,根據(jù)氫氧化鈉的物質(zhì)的量可計(jì)算出V2mL剰余溶液中氯化氫的物質(zhì)的量,進(jìn)而可計(jì)算出此時(shí)溶液中氯化氫的物質(zhì)的量濃度,據(jù)此答題.
解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,甲裝置用MnO2和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,發(fā)生的反應(yīng)為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,乙裝置用濃硫酸干燥氯氣,丙裝置用錫與氯氣反應(yīng)生成SnCl4,為了便于生成 的液態(tài)SnCl4順利流下,應(yīng)用直形冷凝管冷卻,SnCl4易水解,為防止空氣中水份進(jìn)入丁與生成的SnCl4反應(yīng),丁后面連接一個(gè)戊裝置,同時(shí)可以吸收氯氣尾氣,在制氯氣的實(shí)驗(yàn)中,濃鹽酸具有揮發(fā)性,加熱促進(jìn)揮發(fā),所以生成的氯氣中含有HCl,為防止Sn與HCl反應(yīng),在甲與乙之間還應(yīng)再加一個(gè)除氯化氫的裝置,即連一個(gè)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶,利用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定甲中剩余溶液中的鹽酸濃度,要防止錳離子出現(xiàn)沉淀,所以滴定終點(diǎn)的PH值要小于6.8,所以要用甲基橙做指示劑,根據(jù)氫氧化鈉的物質(zhì)的量可計(jì)算出V2mL剰余溶液中氯化氫的物質(zhì)的量,進(jìn)而可計(jì)算出此時(shí)溶液中氯化氫的物質(zhì)的量濃度,
(1)裝置甲中用MnO2和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,反應(yīng)的離子方程式為 MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑,根據(jù)上面的分析可知,整個(gè)制備裝置中有一處不足,改進(jìn)的方法是甲與乙之間連一個(gè)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑;甲與乙之間連一個(gè)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶;
(2)由于SnCl4易水解,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要將裝置中的空氣全部排盡,所以在實(shí)驗(yàn)時(shí),首先加熱的是甲處的燒瓶,根據(jù)上面的分析可知,冷凝管x是直形冷凝管,該儀器的編號(hào)是①,裝置戊的用途是 防止空氣中水份進(jìn)入丁裝置,同時(shí)可以吸收氯氣尾氣,
故答案為:甲;①;防止空氣中水份進(jìn)入丁裝置,同時(shí)可以吸收氯氣尾氣;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置甲中除觀察到固體溶解外,還可觀察到的明顯變化是有黃綠色氣體生成,
故答案為:有黃綠色氣體生成;
(4)①利用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定甲中剩余溶液中的鹽酸濃度,要防止錳離子出現(xiàn)沉淀,所以滴定終點(diǎn)的PH值要小于6.8,所以要用甲基橙做指示劑,
故答案為:甲基橙;
②根據(jù)題意,NaOH的物質(zhì)的量為0.100 0mol•L-1×V1mL,所以V2mL剰余溶液中氯化氫的物質(zhì)的量為0.100 0mol•L-1×V1mL,則鹽酸濃度為$\frac{0.1000mol•L{\;}^{-1}×V{\;}_{1}mL}{V{\;}_{2}mL}$=$\frac{0.1000V{\;}_{1}}{V{\;}_{2}}$mol/L,所以鹽酸與MnO2反應(yīng)時(shí)最低濃度應(yīng)大于$\frac{0.1000V{\;}_{1}}{V{\;}_{2}}$mol/L,
故答案為:$\frac{0.1000V{\;}_{1}}{V{\;}_{2}}$mol/L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備,為高頻考點(diǎn),涉及鹽類水解、氣體制備和性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)方程式的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理、物質(zhì)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)基本操作等是解本題關(guān)鍵,知道各個(gè)裝置作用及可能發(fā)生的反應(yīng),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海水$\stackrel{NaOH}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{電解}{→}$Mg | |
B. | 海水$\stackrel{HCl}{→}$MgCl2溶液→MgCl2晶體$\stackrel{電解}{→}$Mg | |
C. | 海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{灼燒}{→}$MgO$\stackrel{電解}{→}$Mg | |
D. | 海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{HCl}{→}$MgCl2溶液-→MgCl2晶體(熔融)$\stackrel{電解}{→}$Mg |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
相關(guān)實(shí)驗(yàn) | 預(yù)期目的 | |
A | 相同溫度下,將等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉末分別加入等體積、等濃度的鹽酸和醋酸中,觀察氣泡產(chǎn)生的快慢 | 驗(yàn)證固體接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響 |
B | 可逆反應(yīng)FeCl3(aq)+3KSCN(aq)?Fe(SCN)3(aq)+3KCl(aq) 建立平衡后,在其它條件不變時(shí),加入KCl固體,觀察體系顏色的變化 | 驗(yàn)證濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響 |
C | 將MgCl2溶液加熱蒸干 | 由MgCl2溶液制備無(wú)水MgCl2 |
D | 相同溫度下,兩支試管中裝有等體積、等濃度的H2O2溶液,向其中分別加入少量FeCl3固體和少量的MnO2固體 | 驗(yàn)證不同催化劑對(duì)H2O2分解速率的影響 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤ | B. | ④⑤ | C. | ④⑤⑦ | D. | ③④⑤⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子間不能形成氫鍵 | B. | 分子中既有極性鍵又有非極性鍵 | ||
C. | 分子中有7個(gè)σ鍵和1個(gè)π鍵 | D. | 該分子在水中的溶解度大于2-丁烯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
離子半徑 | 第一電力能 | 熔點(diǎn) | 酸性 |
O2->Na+ | Si<S | NaCl<NaF | HClO4>H2SO4 |
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