下圖①～分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/P>

(1)①、③、④的化學(xué)式分別是______、______、______．

(2)⑧與⑨反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________．

答案：略
解析：

(1)，，

(2)

　　從物質(zhì)①的熱分解產(chǎn)物全部是氣體，可判斷它是一種揮發(fā)性酸的銨鹽，再由混合氣體分別通過(guò)堿性干燥劑和酸性干燥劑后，可能存在的水蒸氣已被吸收，則通過(guò)堿石灰而未被吸收的氣體③是，通過(guò)濃硫酸后未被吸收的氣體②是一種酸性氣體，由于氣體②既可與反應(yīng)，又可與Mg反應(yīng)，應(yīng)當(dāng)是，那么物質(zhì)①是或．

　　與反應(yīng)的產(chǎn)物是和，由于③與④能在催化劑、高溫下反應(yīng)，④一定是，而⑤是，由于NO與反應(yīng)可生成，則⑥是NO，而是，⑦是，再順推出⑧是．

　�、�與Mg反應(yīng)生成C和MgO，由于(⑧)與⑨反應(yīng)生成、和，則⑨是C，而⑩是MgO．到此全部物質(zhì)都已確定，回答題給問(wèn)題就容易了．


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下圖中①～分別代表有關(guān)反應(yīng)物中的一種物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?已知鎂能在CO2中燃燒：CO2＋2Mg2MgO＋C)

(1)①、③、④的化學(xué)式分別是________、________、________．

(2)⑧與⑨反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖中①～分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻住?

（1）①③④的化學(xué)式分別是?　　　?、?　　　?、?　　　?。?

（2）⑧與⑨反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　。??

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如下圖中①—11分別代表有關(guān)反應(yīng)物中的一種物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻住?/p>

（1）①③④的化學(xué)式分別是___________、___________、___________。

（2）⑧與⑨反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________。

（3）②與Mg條（點(diǎn)燃）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖中①～分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻住?

（1）①③④的化學(xué)式分別是?　　　?、?　　　?、?　　　?。?

（2）⑧與⑨反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　。??

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖中①～ 分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻住?/p>

　　　　　　　　

�。�1）①、③、④的化學(xué)式分別是______、______、______。

（2）⑧與⑨反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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