【題目】下列物質(zhì)提純的方法正確的是

A. 除去混在NO2中的NO：將氣體與足量O2混合

B. 除去混在CO2中的SO2：將氣體依次通過(guò)足量酸性KMnO4溶液和濃硫酸

C. 除去KCl溶液中的K2CO3：加入過(guò)量BaCl2溶液后過(guò)濾

D. 除去乙酸中混有的乙醇：加入生石灰后蒸餾

【答案】B

【解析】

A中容易引入雜質(zhì)氧氣，A不正確；SO2具有還原性，能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，B增強(qiáng)；C不正確，這樣引入了雜質(zhì)Ba2＋，應(yīng)該加入鹽酸；D不正確，乙酸和生石灰反應(yīng)，所以答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將 54.8g Na2CO3和 NaHCO3 的混合物分成等量的兩份，一份溶于水后加入足量某濃度的鹽酸，收集到氣體 V L．另一份直接加熱至恒重，生成氣體 2.24L（所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定）．試準(zhǔn)確計(jì)算出：

（1）原固體混合物中 Na2CO3的物質(zhì)的量：nNa2CO3）=_____

（2）V=_____L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)速率的測(cè)定和比較。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率

【實(shí)驗(yàn)用品】錐形瓶、雙孔塞、膠皮管、分液漏斗、直角導(dǎo)管、50mL注射器、鐵架臺(tái)、秒表、鋅粒、1 mol/L硫酸、4 mol/L硫酸。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）取一套裝置(如圖所示)，加入40 mL 1 mol/L的硫酸和鋅粒，測(cè)量收集10 mL H2所需的時(shí)間。

（2）取另一套裝置，加入40 mL4 mol/L的硫酸和鋅粒，測(cè)量收集10 mL H2所需的時(shí)間。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】鋅與稀硫酸反應(yīng) （寫現(xiàn)象），收集10mL氣體，（2）所用時(shí)間比（1）所用時(shí)間_________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】

加入試劑

反應(yīng)時(shí)間

反應(yīng)速率

40 mL 1 mol/L硫酸

長(zhǎng)

_________

40 mL 4 mol/L硫酸

短

_________

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】4 mol/L硫酸與鋅反應(yīng)比1 mol/L硫酸與鋅反應(yīng)的速率 。

【注意事項(xiàng)】（1）鋅的顆粒(即表面積)大小 ；

（2）40 mL的硫酸要迅速加入；

（3）裝置 ，且計(jì)時(shí)要迅速準(zhǔn)確；

（4）氣體收集可以用排水量氣裝置(如圖所示)代替。

【實(shí)驗(yàn)討論】除本實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)速率的方法外，可行的方案還有(至少填兩種)：

（1） 。

（2） 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】上海環(huán)保部門為了使城市生活垃圾得到合理利用，近年來(lái)逐步實(shí)施了生活垃圾分類投放的辦法，其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于

A．無(wú)機(jī)物 B．有機(jī)物 C．鹽類 D．非金屬單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組擬用如圖裝置制備氮化鈣（化學(xué)式為Ca3N2，極易與H2O反應(yīng)），下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 打開活塞K通入N2，試管A內(nèi)有氣泡產(chǎn)生．說(shuō)明裝置氣密性良好

B. 將產(chǎn)物Ca3N2放入鹽酸中，能得到CaCl2和NH4Cl兩種鹽

C. U形管中盛放的干燥劑可以是堿石灰，但不能用濃硫酸

D. 反應(yīng)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，待反應(yīng)管冷卻至室溫后再關(guān)閉活塞K

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）有效“減碳”的手段之一是節(jié)能，下列制氫方法最節(jié)能的是____________(填序號(hào))。

a．電解水制氫：2H2O2H2↑+O2↑

b．高溫使水分解制氫：2H2O(g)2H2+O2

c．太陽(yáng)光催化分解水制氫：2H2O2H2↑+O2↑

d．天然氣制氫：CH4+H2O(g)CO+3H2

（2）CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1 L的密閉容器中，充入1 mol CO2和3 mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)，測(cè)得CO2和CH3OH(g)濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

①從1 min到6 min，v(H2)=__________mol·L1·min1。

②能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_______(填編號(hào))。

a．總壓強(qiáng)保持不變

b．混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化

c．H2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變

d．單位時(shí)間內(nèi)消耗3 mol H2，同時(shí)生成1 mol H2O

e．反應(yīng)中CO2與H2的物質(zhì)的量之比為1∶3且保持不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中兩種微粒所含電子數(shù)不相等的是

A. H3O＋和OH－ B. CO和N2 C. HNO2和NO2－ D. CH3＋和NH4＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素R的氣態(tài)氫化物是H2R（R為-2價(jià)），則它的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是（ ）

A. HRO3 B. HRO4 C. H2RO3 D. H2RO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

（1）以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器。

①儀器f和j的名稱分別為_____、______。

②在分液操作中，必須用到的儀器是_________(填字母,下同)。

③能作反應(yīng)容器且可直接加熱的儀器是_________。

④過(guò)濾時(shí),需要用到的玻璃儀器是_________

（2）下列實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,正確的是______(填字母)。

A.將用水潤(rùn)濕的pH試紙浸入稀鹽酸中，測(cè)定溶液的pH

B.用稀鹽酸洗滌盛放過(guò)石灰水的試劑瓶

C.稀釋濃硫酸時(shí)，可先在燒杯中加入一定體積的濃硫酸，再在攪拌下慢慢加入水

D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量

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