1.已知鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱.某學(xué)生為了探究其反應(yīng)過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣.所用稀鹽酸濃度為1.00mol•L-1、2.00mol•L-1,鋅有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,用量為6.50g.實驗溫度為298K、308K,每次實驗稀鹽酸的用量為25.0mL.
(1)完成以下實驗設(shè)計(填寫表格中空白項),并在實驗?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實驗編號:
編號T/K鋅規(guī)格鹽酸濃度/mol•L-1實驗?zāi)康?/TD>
298粗顆粒2.00(Ⅰ)實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應(yīng)速率的影響;
(Ⅱ)實驗①和③探究溫度對該反應(yīng)速率的影響;
(Ⅲ)實驗①和④探究鋅規(guī)格(粗、細)對該反應(yīng)速率的影響.
298  
308  
298  
(2)實驗①記錄如下:
時間(S)102030405060708090100
氫氣體積
(ml)
16.839.267.2224420492.8520.8543.2554.4560
①計算在30-40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應(yīng)速率v(HCl)=0.56mol/(L•s).(忽略溶液體積變化,不需要寫出計算過程).
②反應(yīng)速率最大的時間段(即0~10S、10~20S、20~30S、30~40S、40~50S…)為40~50S,可能原因是反應(yīng)放熱;
③反應(yīng)速率最小的時間段為90~100s,可能原因是鹽酸濃度降低.
(3)另一學(xué)生也做同樣的實驗,由于反應(yīng)太快,測量氫氣的體積時不好控制,他就事先在硫酸溶液中分別加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率:
A.蒸餾水    B.CuCl2溶液    C.NaCl溶液
你認為他上述做法中可行的是AC(填相應(yīng)字母);
(4)已知某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時間的變化關(guān)系曲線如右圖所示.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y?2Z.

(5)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下圖甲、乙所示的實驗.請回答相關(guān)問題:
①定性分析:如圖甲可通過觀察生成氣泡的快慢判斷,
②定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需要的時間.

分析 (1)根據(jù)實驗的目的和影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素來設(shè)計實驗,注意對照實驗的設(shè)計是關(guān)鍵,采用控制變量法來比較外界條件對反應(yīng)速率的影響;
(2)①計算氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2),根據(jù)反應(yīng)速率之比等于方程式的系數(shù)之比計算用鹽酸表示的速率;
②根據(jù)相等時間段內(nèi),產(chǎn)生的氫氣的體積越大,可以確定反應(yīng)速率越快,據(jù)影響反應(yīng)速率的因素來判斷;
③根據(jù)相等時間段內(nèi),產(chǎn)生的氫氣的體積越小,可以確定反應(yīng)速率越慢,據(jù)影響反應(yīng)速率的因素來判斷;
(3)根據(jù)濃度以及原電池原理的應(yīng)用來確定化學(xué)反應(yīng)速率的變化情況;
(4)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計量數(shù)之比書寫方程式;
(5)①定性分析:根據(jù)反應(yīng)生成氣體的快慢分析;
②定量分析:該反應(yīng)是通過反應(yīng)速率分析的,所以根據(jù)v=$\frac{△V}{△t}$判斷.

解答 解:(1)(Ⅰ)由實驗?zāi)康目芍,探究濃度、溫度、接觸面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實驗①②探究鹽酸濃度對該反應(yīng)速率的影響,所以固體的表面積應(yīng)該是不同的,實驗①是粗顆粒,但是實驗②是細顆粒;
(Ⅱ)探究溫度對該反應(yīng)速率的影響,則固體的表面積以及鹽酸的濃度應(yīng)該是一樣的,所以實驗③應(yīng)該是粗顆粒的固體,鹽酸的濃度選擇2.00;
(Ⅲ)探究鋅規(guī)格(粗、細)對該反應(yīng)速率的影響,要求試驗溫度以及鹽酸的濃度是相等的,實驗①鹽酸濃度是2.00,所以實驗④應(yīng)該是細顆粒,鹽酸濃度是2.00;
故答案為:

編號T/K鋅規(guī)格鹽酸濃度/mol•L-1實驗?zāi)康?/TD>
298粗顆粒2.00
298粗顆粒2.00
308粗顆粒2.00
298細顆粒2.00
(2)①在30-40s范圍內(nèi)氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=$\frac{\frac{(224-67.2)×1{0}^{-3}}{22.4}}{10}$=0.28mol/(L•s),根據(jù)反應(yīng)速率之比等于方程式的系數(shù)之比,所以在30-40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應(yīng)速率v(HCl)=2v(H2)=0.56mol/(L•),故答案為:0.56mol/(L•);
②根據(jù)相等時間段內(nèi),產(chǎn)生的氫氣的體積越大,可以確定反應(yīng)速率越快,所以反應(yīng)速率最大的時間段是40~50s,可能原因是反應(yīng)放熱,溫度高,反應(yīng)速率快,故答案為:40~50s;反應(yīng)放熱;
③根據(jù)相等時間段內(nèi),產(chǎn)生的氫氣的體積越小,可以確定反應(yīng)速率越慢,所以反應(yīng)速率最大的時間段是90~100s,可能原因是反應(yīng)進行過程中,鹽酸濃度減小,反應(yīng)速率慢,故答案為:90~100s;鹽酸濃度降低;
(3)在硫酸中加入A.蒸餾水、C.NaCl溶液都相當(dāng)于將硫酸稀釋,鹽酸中氫離子濃度減小,所以速率減慢,在反應(yīng)中加入氯化銅,則金屬鋅會置換出金屬銅,形成Cu、Zn、硫酸原電池,會加快反應(yīng)速率,故選AC;
(4)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.6mol:0.2mol:0.4mol=3:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+?2Z,
故答案為:3X+Y?2Z;
(5)①定性分析:該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體,所以可根據(jù)生成氣泡的快慢判斷,故答案為:生成氣泡的快慢判斷;
②定量分析:該反應(yīng)是通過生成氣體的反應(yīng)速率分析判斷的,所以根據(jù)v=$\frac{△V}{△t}$知,需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需要的時間,故答案為:產(chǎn)生40ml氣體所需要的時間.

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素及反應(yīng)速率的計算,注意信息中提高的條件及圖象的分析是解答的關(guān)鍵,較好的考查學(xué)生綜合應(yīng)用知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知:.醇酸樹脂是一種成膜性良好的樹脂,下面是一種醇酸樹脂的合成線路:

(1)B中含碳官能團的結(jié)構(gòu)式為,C的名稱是1,2,3-三溴丙烷.
(2)反應(yīng)①的有機反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)下列說法正確的是ab(填序號).
a.F能與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2  
b.1molE與足量的銀氨溶液反應(yīng)能生成4molAg
c.檢驗CH3CH2CH2Br中的溴原子時,所加試劑的 順序依次是過量氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
(5)的同分異構(gòu)體中同時符合下列條件的芳香族化合物共有6種.
    a.能發(fā)生消去反應(yīng)      b.能與過量濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀
(6)以丙烯為原料經(jīng)如下步驟可以合成粘合劑-聚丙烯醇:

反應(yīng)⑥的有機反應(yīng)類型是取代反應(yīng),反應(yīng)⑦所選用的試劑是氫氧化鈉水溶液,聚丙烯醇單體的結(jié)構(gòu)簡式是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.向一2L的密閉容器中加入0.2molA和0.2molB,一定條件下容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g)  (△H<0)經(jīng)過30min反應(yīng)達到平衡.
(1)升高溫度,v(正)<v(逆)(填“>”“<”或“=”),平衡逆反應(yīng)移動(填“正反應(yīng)”“逆反應(yīng)”或“不移動”).
(2)加入催化劑,v(正)增大、v(逆)增大(填“增大”“減小”或“不變”)
(3)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{3}(C)}{{c}^{2}(A).c(B)}$(寫表達式),升高溫度K減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)
(4)若平衡時A的濃度為0.02mol/L,則A的轉(zhuǎn)化率為:80%,反應(yīng)速率v(C)=0.0405mol/(L.min)mol/(L•min).
(5)若開始時加入0.1mol B、0.3mol C、0.1mol D,保持溫度、容積不變,平衡時c(A)=0.02mol/L(填“>”“<”或“=”,下同)
(6)若將容器體積變?yōu)?L,保持溫度不變再次達到平衡時,c(A)>0.04mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.從能量的角度看,斷開化學(xué)鍵要吸收熱量,形成化學(xué)鍵要放出能量.已知拆開1mol H-H鍵、1mol I-I、1 mol H-I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151k J、299k J.則由氫氣和碘反應(yīng)生成1mol HI需要放出(填“放出”或“吸收”)5.5k J的熱量.當(dāng)反應(yīng)物的總能量高于生成物總能量時,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);當(dāng)反應(yīng)物的總能量低于生成物總能量時,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,有關(guān)零排放車載燃料電池敘述正確的是( 。
A.正極通入H2,發(fā)生還原反應(yīng)
B.負極通入H2,發(fā)生還原反應(yīng)
C.導(dǎo)電離子為質(zhì)子,且在電池內(nèi)部由正極定向移向負極
D.總反應(yīng)式為2H2+O2=2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑩種元素,填寫下列空白:
    主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族
2     
3   
4      
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是Ar(填元素符號).最活潑的金屬是K(填元素符號),離子結(jié)構(gòu)示意圖為.元素⑩名稱為溴,在周期表中的位置是第四周期ⅦA族.
(2)在最高價氧化物的水化物中,酸性最強的化合物的分子式是HClO4
(3)這些元素中能形成兩性氫氧化物的元素是鋁(填名稱),寫出該元素的氫氧化物與④的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(4)元素①、②的最簡單氫化物的穩(wěn)定性:H2O大于NH3.(填寫氫化物的分子式)
(5)請設(shè)計一個實驗方案,比較⑥、⑦單質(zhì)氧化性的強弱:在Na2S溶液中滴加Cl2水,若溶液出現(xiàn)渾濁,說明Cl2的氧化性比S強.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列過程中,不需要破壞化學(xué)鍵的是( 。
A.氯化鈉溶于水B.氯化氫溶于水C.干冰汽化D.加熱分解氯化銨

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.煤經(jīng)分餾得到了煤焦油,從中可分離出苯、甲苯、二甲苯等有機化合物
B.的一氯代物有3種
C.若兩種二肽互為同分異構(gòu)體,則二者的水解產(chǎn)物一定不相同
D.木糖醇()和葡萄糖(),互為同系物,均屬于糖類

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.多晶硅是太陽能光伏產(chǎn)業(yè)的重要原材料.
(1)由石英砂可制取粗硅,反應(yīng)式為SiO2(s)+2C(s)═Si(s)+2CO(g),粗硅提純常見方法之一是先將粗硅與HCl制得SiHCl3,經(jīng)提純后再用H2還原:SiHCl3(g)+H2(g)?Si(s)+3HCl(g)不同溫度及不同$\frac{n({H}_{2})}{n(SiHC{l}_{3})}$時,反應(yīng)物X的平衡轉(zhuǎn)化率關(guān)系如圖所示.

①X是SiHCl3(填“H2”或“SiHCl3”).
②上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K(1150℃)>K(950℃)(填“>”、“<”或“=”).
(2)SiH4(硅烷)法生產(chǎn)高純多晶硅是非常優(yōu)異的方法.
①用粗硅作原料,熔融鹽電解法制取硅烷原理如圖所示,電解時陽極的電極反應(yīng)式為Si+4H--4e-=SiH4↑.
②硅基太陽電池需用N、Si兩種元素組成的化合物Y作鈍化材料,它可由SiH4與NH3混合氣體進行氣相沉積得到,已知Y中Si的質(zhì)量分數(shù)為60%,Y的化學(xué)式為Si3N4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案