恒溫恒容下,向2L密閉容器中加入MgSO4(s)和CO(g),發(fā)生反應:
MgSO4(s)+CO(g)MgO(s)+CO2(g)+SO2(g),反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表:
反應時間/min | n(MgSO4)/mol | n(CO)/mol | n(CO2) / mol |
0 | 2.00 | 2.00 | 0 |
2 | 0.80 | ||
4 | 1.20 |
下列說法正確的是
A.反應在0~2min內(nèi)的平均速率為v(SO2)=0.6 mol·L-1·min-1
B.反應在2~4min內(nèi)容器內(nèi)氣體的密度沒有變化
C.若升高溫度,反應的平衡常數(shù)變?yōu)?.00,則正反應為放熱反應
D.保持其他條件不變,起始時向容器中充入1.00mol MgSO4和1.00molCO,到達平衡時n(CO2)>0.60mol
BD
【解析】
試題分析:A、根據(jù)題給反應知,v(SO2)=v(CO),反應在0~2min內(nèi)的平均速率為v(SO2)=v(CO)=1.2÷(2×2)=0.3 mol·L-1·min-1,錯誤;B、分析題給數(shù)據(jù)知反應在2~4min內(nèi)反應處于平衡狀態(tài),容器內(nèi)氣體的密度沒有變化,正確;C、根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算該反應的平衡常數(shù)K=[ SO2][ CO2]/[ CO](0.6×0.6)/0.4=9/10,升高溫度,反應的平衡常數(shù)變?yōu)?.00,平衡正向移動,則正反應為吸熱反應,錯誤;D、保持其他條件不變,起始時向容器中充入1.00mol MgSO4和1.00molCO,相當于題干平衡減小壓強,平衡正向移動,根據(jù)等效平衡知識知到達平衡時n(CO2)>0.60mol,正確。
考點:考查化學平衡。
科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省成都郫縣高三第二次階診斷性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末ag,在加熱條件下用足量CO還原,得到金屬混合物4.82g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生l0.00g白色沉淀,則a的數(shù)值為
A.4.92 B.6.42 C.7.18 D.14.82
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市、鹽城市高三一;瘜W試卷(解析版) 題型:實驗題
[實驗化學]二茂鐵(難溶于水,易溶于乙醚等有機溶劑,是易升華的橙色晶體)可用作燃料的節(jié)能消煙劑、抗爆劑等。實驗室制備二茂鐵反應原理及裝置示意圖如下:
I.反應原理
II.實驗裝置
III.實驗步驟
步驟l.在三頸燒瓶中加入25g粉末狀的KOH,并從儀器a中加入60mL無水乙醚到燒瓶中,充分攪拌,同時通氮氣約10min(見下圖)。
步驟2.再從儀器a滴入5.5mL新蒸餾的環(huán)戊二烯,攪拌。
步驟3.將6.5g無水FeCl2與(CH3)2SO(二甲亞砜)配成的溶液裝入儀器a中,慢慢滴入燒瓶中,45min滴完,繼續(xù)攪拌45min。
步驟4.再從儀器a加入25mL無水乙醚攪拌。
步驟5.將燒瓶中的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗,依次用鹽酸、水各洗滌兩次,分液得橙黃色溶液。
步驟6.蒸發(fā)橙黃色溶液,得二茂鐵粗產(chǎn)品。
步驟7.粗產(chǎn)品升華提純(見下圖)
(1)寫出步驟1圖中儀器名稱:a為 ,b為 。
(2)步驟l中通入氮氣的目的是 。
(3)步驟5在洗滌、分液操作中,應充分振蕩,然后靜置,待分層后 (填序號)
A.直接將二茂鐵乙醚溶液從分液漏斗上口倒出
B.直接將二茂鐵乙醚溶液從分液漏斗下口放出
C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將二茂鐵乙醚溶液從下口放出
D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將二茂鐵乙醚溶液從上口倒出
(4)升華提純時,題步驟7圖中漏斗頸處棉花球的作用是 。
(5)為了確證得到的是二茂鐵,還需要進行的一項簡單實驗是 。
(6)確定二茂鐵的結構是下圖c而不是d可測定的譜圖為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市、鹽城市高三一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
NaOH標準溶液的配制和標定,需經(jīng)過NaOH溶液配制、基準物質(zhì)H2C2O4?2H2O的稱量以及用NaOH溶液滴定等操作。下列有關說法正確的是
A.用圖甲所示操作轉(zhuǎn)移NaOH溶液到容量瓶中
B.用圖乙所示裝置準確稱得0.1575gH2C2O4?2H2O固體
C.用圖丙所示操作排除堿式滴定管中的氣泡
D.用圖丁所示裝置以NaOH待測液滴定H2C2O4溶液
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省連云港等四市高三一模化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)天然氣是一種重要的清潔能源和化工原料,其主要成分為甲烷。
(1)科學家用氮化鎵材料與銅組裝如圖的人工光合系統(tǒng),利用該裝置成功地實現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4。
①寫出銅電極表面的電極反應式 。
②為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率,可向裝置中加入少量 (選填“鹽酸”或“硫酸”)。
(2)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應的化學方程式 。
(3)天然氣的一個重要用途是制取H2,其原理為:CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g) 。
①該反應的平衡常數(shù)表達式為 。
②在密閉容器中通入物質(zhì)的量濃度均為0.1mol·L-1的CH4與CO2,在一定條件下發(fā)生反應,測得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強的關系如下圖1所示,則壓強P1 P2(填“大于”或“小于”);壓強為P2時,在Y點:v(正) v(逆)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)天然氣也可重整生產(chǎn)化工原料,最近科學家們利用天然氣無氧催化重整獲得芳香烴X。由質(zhì)譜分析得X的相對分子質(zhì)量為106,其核磁共振氫譜如圖2,則X的結構簡式為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省連云港等四市高三一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:①2H2(g)+O2(g)=2H2O (g) △H1
②3H2(g)+Fe2O3(s)=2Fe(s)+3H2O (g) △H2
③2Fe(s)+3/2O2(g)=Fe2O3(s) △H3
④2Al(s)+3/2O2(g)=Al2O3(s) △H4
⑤2Al(s)+Fe2O3(s)=Al2O3(s)+2Fe(s) △H5
下列關于上述反應焓變的判斷正確的是
A.△H1<0,△H3>0 B.△H5<0,△H4<△H3
C.△H1=△H2+△H3 D.△H3=△H4+△H5
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省連云港等四市高三一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.使甲基橙變紅色的溶液:Na+、Mg2+、Cl-、SO42-
B.0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液: Na+、Ba2+、NO3-、OH-
C.滴加KSCN溶液顯紅色的溶液:NH4+、K+、Cl-、I-
D.由水電離出的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液:Na+、K+、NO3-、ClO-
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇常州市高三第一次調(diào)研試卷化學試卷(解析版) 題型:選擇題
LiAlH4()、LiH既是金屬儲氫材料又是有機合成中的常用試劑,遇水均能劇烈分解釋放出H2,LiAlH4在125℃分解為LiH、H2和Al。下列說法不正確的是
A.LiH與D2O反應,所得氫氣的摩爾質(zhì)量為4 g/mol
B.1 mol LiAlH4在125℃完全分解,轉(zhuǎn)移3 mol電子
C.LiAlH4溶于適量水得到無色溶液,則化學方程式可表示為:LiAlH4 + 2H2OLiAlO2 + 4H2↑
D.LiAlH4與乙醛作用生成乙醇,LiAlH4作還原劑
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市高三學業(yè)水平考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水溶液中能大量共存的一組離子是
A.K+、Ca2+、Cl-、NO3- B.H+、Fe2+、SO42-、ClO-
C.Na+、Fe3+、Cl-、CO32- D.K+、NH4+、OH-、SO42-
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