已知X、M都是中學(xué)教材常見元素,下列對兩個離子反應(yīng)通式的推斷中,其中正確的是
(甲)XO3n-+Xn-+H+→X單質(zhì)+H2O(未配平);(乙)Mm++mOH-=M(OH)m↓
①若n=1,則XO3n-中X元素為+5價,X位于周期表第ⅤA族
②若n=2,則X最高價氧化物的水化物可能與它的氫化物反應(yīng)
③若m=1,則M(NO3)m溶液和氨水互滴時的現(xiàn)象可能不同
④若m=2,則在空氣中蒸干、灼燒MSO4溶液一定能得到MSO4
⑤若m=3,則MCl3與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)一定生成M(OH)m
A.④⑤ B.①③ C.②③ D.①②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知① CH3CH2OH CH2=CH2↑+H20
CH2=CH2+Br2 BrCH2—CH2Br
②乙醇、1,2-二溴乙烷、乙醚的有關(guān)物理性質(zhì)如下表所示。
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
通常狀況下的狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g·cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
熔點(diǎn)/℃ | -130 | 9 | -116 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
某化學(xué)小組擬用乙醇、溴等為原料在實(shí)驗(yàn)室制備少量的1,2一二溴乙烷,實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示(裝置A中的加熱部分的儀器裝置省略沒有畫出)。
(1)儀器E的名稱是 。
(2)儀器Ⅰ是漏斗,其左部的玻璃管的作 用是 (填字母)。
a.使漏斗中液體容易滴下
b.有利于吸收氣體雜質(zhì)
c.防止A中三頸燒瓶里的液體爆沸
(3)實(shí)驗(yàn)時,A中三頸燒瓶里放入幾片碎瓷片的目的是 。加熱反應(yīng)過程中,三頸燒瓶里除生成乙烯外,還可能生成的有機(jī)副產(chǎn)物主要是 。
(4)反應(yīng)過程中,若B中長玻璃導(dǎo)管(Ⅱ)里的液面上升,則說明可能是由于 (填“D中出現(xiàn)堵塞”或“C中雜質(zhì)已除盡”)造成的。
(5)反應(yīng)過程中,D中需用冷水冷卻盛有液溴的試管,其主要目的是 。
說明制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:2M(g)N(g);△H <0,F(xiàn)將M和N的混和氣體通入體積為1L的恒溫密閉容器
中,反應(yīng)體系中物質(zhì)濃度隨時間變化關(guān)系如右圖所示。下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c、d四個點(diǎn)中處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是a、b
B.反應(yīng)進(jìn)行至25min時,曲線發(fā)生變化的原因是加入了 0.4molN
C.若調(diào)節(jié)溫度使35min時體系內(nèi)N的百分含量與15min時相等,應(yīng)升高溫度
D.若40min后出現(xiàn)如圖所示變化,則可能是加入了某種催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子方程式正確的是 ( )
A.NH4HCO3溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):NH 4++ OH―=NH3↑+ H2O
B.用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl― + 2H + H2↑+ Cl2↑
C.向Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I― = 2Fe2++I2
D.Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32― + 6H+ + 2MnO4―=5SO4 2― + 2Mn2+ +3H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ、(4分)(1)某化學(xué)興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制。∟H4)2SO4溶液,連接的順序(用接口序號字母表示)是:a
(2)將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是__ _______。
裝置D的作用是 。
Ⅱ、(4分)為提高氯化銨的經(jīng)濟(jì)價值,我國化學(xué)家設(shè)計了利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl)的工藝。某同學(xué)根據(jù)該原理設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
請回答下列問題:
(1) 裝置A中發(fā)生反應(yīng)生成堿式氯化鎂的化學(xué)方程式為_________ ____
裝置B中堿石灰的作用是_____ __
(2) 反應(yīng)過程中持續(xù)通入N2的作用有兩點(diǎn):一是使反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣完全導(dǎo)出并被稀硫酸充分吸收,二是_______________ ______
(3) 裝置C的試管中反應(yīng)的離子方程式為 ______________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
苯甲酸乙酯(C9H10O2)別名為安息香酸乙酯。 它是一種無色透明液體,不溶于水,稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,也可用作有機(jī)合成中間體,溶劑等。其制備方法為:
|
已知:
名稱 | 相對分子質(zhì)量 | 顏色,狀態(tài) | 沸點(diǎn)(℃) | 密度(g·cm-3) |
苯甲酸* | 122 | 無色片狀晶體 | 249 | 1.2659 |
苯甲酸乙酯 | 150 | 無色澄清液體 | 212.6 | 1.05 |
乙醇 | 46 | 無色澄清液體 | 78.3 | 0.7893 |
環(huán)己烷 | 84 | 無色澄清液體 | 80.8 | 0.7318 |
*苯甲酸在100℃會迅速升華。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在圓底燒瓶中加入12.20 g苯甲酸,25 mL 95%的乙醇(過量),20 mL環(huán)己烷以及4 mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按右圖所示裝好儀器,控制溫度在65~70℃加熱回流2 h。利用分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水,回流環(huán)己烷和乙醇。
②反應(yīng)結(jié)束,打開旋塞放出分水器中液體后,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱。
③將燒瓶內(nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液至呈中性。用分液漏斗分出有機(jī)層,水層用25 mL乙醚萃取分液,然后合并至有機(jī)層,加入氯化鈣,靜置,過濾,對濾液進(jìn)行蒸餾,低溫蒸出乙醚和環(huán)己烷后,繼續(xù)升溫,接收210~213℃的餾分。
④檢驗(yàn)合格,測得產(chǎn)品體積為12.86 mL。
回答下列問題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,圓底燒瓶的容積最適合的是 (填入正確選項前的字母)。
A.25 mL B.50 mL C.100 mL D.250 mL
(2)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是 。
(3)步驟②中應(yīng)控制餾分的溫度在 。
A.65~70℃ B.78~80℃ C.85~90℃ D.215~220℃
(4)步驟③加入Na2CO3的作用是 ;若Na2CO3加入不足,在之后蒸餾時,蒸餾燒瓶中可見到白煙生成,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
。
(5)關(guān)于步驟③中的萃取分液操作敘述正確的是
A.水溶液中加入乙醚,轉(zhuǎn)移至分液漏斗中,塞上玻璃塞,分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來,用力振搖
B.振搖幾次后需打開分液漏斗上口的玻璃塞放氣
C.經(jīng)幾次振搖并放氣后,手持分液漏斗靜置待液體分層
D.放出液體時,應(yīng)打開上口玻璃塞或?qū)⒉A系陌疾蹖?zhǔn)漏斗口上的小孔
(6)計算本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?夾持儀器未畫出)
A.①裝置用于檢驗(yàn)1-溴丙烷消去產(chǎn)物 B.②裝置用于石油的分餾
C.③裝置用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯 D.④裝置可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素X原子的最外層有3個電子,元素Y原子的最外層有6個電子,這兩種元素形成的化合物的化學(xué)式可能是 ( )
A.XY2 B.X2Y3 C.X3Y2 D.X2Y
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