在如圖所示的三個(gè)容積相同的容器①②③中進(jìn)行如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)△H<0,若起始溫度相同,分別向三個(gè)容器中通入3mol A和1mol B,則達(dá)到平衡時(shí)各容器中C物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋ā 。?br />
分析:①容器是絕熱恒容容器,反應(yīng)進(jìn)行過程中是放熱反應(yīng),溫度升高;
②是恒溫恒容容器,反應(yīng)進(jìn)行過程中反應(yīng)放熱,熱量散發(fā),壓強(qiáng)減。
③是恒溫恒壓容器,反應(yīng)進(jìn)行過程中為保持恒壓,壓強(qiáng)增大.
解答:解:①容器是絕熱恒容容器,反應(yīng)進(jìn)行過程中是放熱反應(yīng),溫度升高;
②是恒溫恒容容器,反應(yīng)進(jìn)行過程中反應(yīng)放熱,熱量散發(fā),壓強(qiáng)減;
③是恒溫恒壓容器,反應(yīng)進(jìn)行過程中為保持恒壓,壓強(qiáng)增大;
①與②相比,由于②能把反應(yīng)產(chǎn)生的熱量散到空中,相比①來說相當(dāng)于降低溫度,故平衡右移,故平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)②大于①;②與③相比,由于反應(yīng)向右移進(jìn)行時(shí)分子數(shù)減少,故③中活塞下移,相對(duì)②來說,相當(dāng)于給體系加壓,平衡右移,故B、C的體積分?jǐn)?shù)③大于②,達(dá)到平衡時(shí)各容器中C物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)棰邰冖伲?br />故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了本題容器的特征分析判斷,化學(xué)平衡移動(dòng)原理,改變平衡移動(dòng)方向的分析是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(12分)恒容容積為VL的密閉容器中發(fā)生2NO2 2NO+O2反應(yīng)。反應(yīng)過程中NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的狀況如圖所示。

(1)若曲線A和B表示的是該反應(yīng)在某不同條件下的反應(yīng)狀況,則該不同條件是       。

A.有、無催化劑    B.溫度不同 C.壓強(qiáng)不同        D.體積不同

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式:          ,并比較K800     K850(填“>”、“<”或“=”)。

(3)求算在B條件下從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡,氧氣的反應(yīng)速率v(O2)=      。

(4)不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是       。

A.v(NO2)=v(NO)           B.c(NO2)=c(NO)

C.氣體的平均摩爾質(zhì)量不變      D.氣體的密度保持不變

(5)在如圖所示的三個(gè)容積相同的三個(gè)容器①、②、③進(jìn)行反應(yīng):2NO+O2 2NO2

若起始溫度相同,分別向三個(gè)容器中充入2molNO和1molO2 ,則達(dá)到平衡時(shí)各容器中NO物質(zhì)的百分含量由大到小的順序?yàn)?填容器編號(hào))               。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江湖州菱湖中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的三個(gè)容積相同的容器①②③中進(jìn)行如下反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g);△H<0。若起始溫度相同,分別向三個(gè)容器中通入3molA和1mol B,則達(dá)到平衡時(shí)各容器中C物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/p>

A. ③②①                    B.②①③               C.①②③                 D.③①②

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)恒容容積為VL的密閉容器中發(fā)生2NO2 2NO+O2反應(yīng)。反應(yīng)過程中NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的狀況如圖所示。

(1)若曲線A和B表示的是該反應(yīng)在某不同條件下的反應(yīng)狀況,則該不同條件是      

A.有、無催化劑     B.溫度不同 C.壓強(qiáng)不同         D.體積不同

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式:           ,并比較K800     K850(填“>”、“<”或“=”)。

(3)求算在B條件下從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡,氧氣的反應(yīng)速率v(O2)=      

(4)不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是        。

A.v(NO2)=v(NO)            B.c(NO2)=c(NO)

C.氣體的平均摩爾質(zhì)量不變      D.氣體的密度保持不變

(5)在如圖所示的三個(gè)容積相同的三個(gè)容器①、②、③進(jìn)行反應(yīng):2NO+O2 2NO2

若起始溫度相同,分別向三個(gè)容器中充入2molNO和1molO2 ,則達(dá)到平衡時(shí)各容器中NO物質(zhì)的百分含量由大到小的順序?yàn)?填容器編號(hào))                。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷 題型:填空題

在容積為VL的密閉容器中發(fā)生2NO2 2NO+O2反應(yīng)。反應(yīng)過程中NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的狀況如圖所示。

(1)若曲線A和B表示的是該反應(yīng)在某不同條件下的反應(yīng)狀況,則該不同條件是      

A.有、無催化劑    B.溫度不同      C.壓強(qiáng)不同        D.V值不同

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式:            

并比較K800℃     K850℃(填“>”、“<”或“=”)。

(3)在圖上作出在A條件下NO的變化曲線,并求算在B條件下從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡,氧氣的反應(yīng)速率v(O2)=      

(4)不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是        。      

A.v(NO2)=v(NO)       B.c(NO2)=c(NO)

C.氣體的平均摩爾質(zhì)量不變    D.氣體的密度保持不變

(5)在如圖所示的三個(gè)容積相同的三個(gè)容器①、②、③進(jìn)行反應(yīng):2NO+O2  2NO2

若起始溫度相同,分別向三個(gè)容器中充入2molNO和1molO2 ,則達(dá)到平衡時(shí)各容器中NO物質(zhì)的百分含量由大到小的順序?yàn)?填容器編號(hào))                

 

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