用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)在檢查完裝置的氣密性后,向試管a中加入10 mL6 mol/L的稀HNO3和1 g Cu片,立即用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,請(qǐng)寫出在試管a中有可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中常常反應(yīng)開始時(shí)速率緩慢,隨后逐漸加快,這是由于________________,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后速率又逐漸減慢,原因是________________________________________________________________________。
(3)欲較快地制得NO,可采取的措施是________。
A.加熱 B.使用銅粉
C.稀釋HNO3 D.改用濃HNO3
解析:制NO時(shí)的離子方程式為
3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O
此反應(yīng)為放熱反應(yīng),故開始慢,后來速率增大,但是隨反應(yīng)的進(jìn)行c(H+)、c(NO)減小,速率變慢;要想加快NO的生成速率,可升溫或增大反應(yīng)物的接觸面積,若改用濃HNO3,則產(chǎn)物不再是NO,而是NO2。
答案:(1)3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,2NO+O2===2NO2
3NO2+H2O===2HNO3+NO,2NO2N2O4
(2)反應(yīng)放熱使溫度升高,故反應(yīng)速率加快 HNO3濃度降低,故反應(yīng)速率又逐漸減小 (3)AB
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下有:a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸。
(1)當(dāng)其物質(zhì)的量濃度相同時(shí),[H+]由大到小的順序是______________。
(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH能力的順序是____________。
(3)當(dāng)其[H+]相同時(shí),物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)開_____________。
(4)當(dāng)其[H+]相同、體積相同時(shí),分別加入足量鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序?yàn)開________________________________________________________________。
(5)當(dāng)[H+]相同、體積相同時(shí),同時(shí)加入鋅,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時(shí)的反應(yīng)速率________,反應(yīng)所需時(shí)間__________。
(6)將[H+]相同的三種酸均稀釋10倍后,[H+]由大到小的順序是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)在水溶液中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡或沉淀溶解平衡,它們都可看作化學(xué)平衡的一種。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)A為0.1 mol·L-1的(NH4)2SO4溶液,在該溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?/p>
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)B為0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液,NaHCO3在該溶液中存在的平衡有(用離子方程式表
示)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)C為0.1 mol·L-1的(NH4)2Fe(SO4)2溶液,與同濃度的(NH4)2SO4溶液相比較____________(填溶質(zhì)的化學(xué)式)溶液中NH的濃度更大,其原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)D為含有足量AgCl固體的飽和溶液,AgCl在溶液中存在如下平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)
在25℃時(shí),AgCl的Ksp=1.8×10-10 mol2·L-2。現(xiàn)將足量AgCl分別放入下列液體中:①100 mL蒸餾水
②100 mL 0.3 mol·L-1AgNO3溶液、100 mL 0.1 mol·L-1 MgCl2溶液充分?jǐn)嚢韬罄鋮s到相同溫度,Ag+濃度由大到小的順序?yàn)開___________(填序號(hào)),此時(shí)溶液②中Cl-物質(zhì)的量濃度為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)貼有下列圖標(biāo)的試劑,你認(rèn)為應(yīng)密封并謹(jǐn)慎存放在陰暗處的是________。如果老師請(qǐng)你分裝酒精,那么你認(rèn)為貼哪個(gè)圖標(biāo)最合適________,盛裝濃硫酸的試劑瓶貼哪個(gè)圖標(biāo)最合適________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在密閉容器發(fā)生下列反應(yīng):aA(g)cC(g)+dD(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是( )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B.a<c+d
C.D的體積分?jǐn)?shù)增大
D.A的轉(zhuǎn)化率變大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,分別將四塊形狀相同,質(zhì)量為9 g的鐵塊同時(shí)投入下列四種溶液中,產(chǎn)生氣體速率最快的是( )
A.200 mL 2 mol·L-1HCl
B.500 mL 2 mol·L-1H2SO4
C.100 mL 3 mol·L-1HCl
D.500 mL 18.4 mol·L-1H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語正確的是
A. HClO的電子式: B.CH4分子的球棍模型
C.硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: D.中子數(shù)為10的氧原子:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NH4Al(SO4)2是食品加工中最為快捷的食品添加劑,
用于焙烤食品中;NH4HSO4在分析試劑、醫(yī)藥、電子工業(yè)中用途廣泛.請(qǐng)回答下列問題:
(1)相同條件下,相等物質(zhì)的量濃度的
NH4Al(SO4)2中c(NH4+) ▲ (填“=”、“>” “<”)NH4HSO4中c(NH4+)。
(2)如圖1是0.1mol•L﹣1電解質(zhì)溶液的pH隨溫度變化的圖象。
①其中符合0.1mol•L﹣1 NH4Al(SO4)2的pH隨溫度變化的曲線是 ▲ (填寫字母);
②室溫時(shí)時(shí),0.1mol•L﹣1 NH4Al(SO4)2中
2c(SO42﹣)﹣c(NH4+)﹣3c(Al3+)= ▲ mol•L﹣1(填數(shù)值)
(3)室溫時(shí),向100mL 0.1mol•L﹣1 NH4HSO4溶液中滴加0.1mol•L﹣1 NaOH溶液,得到的溶液
pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖2所示。
試分析圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn),水的電離程度最大的是 ▲ ;在b點(diǎn),溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是 ▲ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是一個(gè)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行某些反應(yīng)的裝置。(夾持和加熱裝置省略)。
(1)寫出圖中儀器A的名稱:________。
(2)裝置中x試劑為________________;裝置中飽和食鹽水的作用是______________________。
(3)裝置③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
(4)若將生成的Cl2通入淀粉碘化鉀無色溶液中,可觀察到溶液變成________色,反應(yīng)的離子方程式為______________________________。
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