【題目】某研究小組從乙烯出發(fā)按下列路線合成兩種香料X和Y。具體合成路線如圖所示(部分反應(yīng)條件略去):
已知以下信息:
①
②
③
④E的1H-NMR譜圖共有5個(gè)峰
請(qǐng)回答:
(1)下列說(shuō)法不正確的是_________。
A.化合物C既能發(fā)生氧化反應(yīng),又能發(fā)生還原反應(yīng)
B.1molE最多可以與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.B可以發(fā)生縮聚反應(yīng)
D.反應(yīng)②為取代反應(yīng)
(2)DE的化學(xué)方程式是________
(3)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______
(4)寫(xiě)出同時(shí)符合下列條件的Y的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且與FeCl3溶液不會(huì)發(fā)生顯色反應(yīng)
②分子含苯環(huán),1H-NMR譜顯示分子中有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(5)參照的合成路線,設(shè)計(jì)一條由2-氯丙烷和必要的無(wú)機(jī)試劑制備的合成路吸納(用流程圖表示:無(wú)機(jī)試劑任選)___________。
【答案】 BD CH3OH
【解析】試題分析:根據(jù)①,結(jié)合,可知A是CH3OH;B是HOCH2CH2OH;E的分子式C8H80,1H-NMR譜圖共有5個(gè)峰,E是,逆推可知D是,C是乙苯;
解析:(1)
A.乙苯既能發(fā)生氧化反應(yīng)生成苯甲酸,又能與氫氣發(fā)生還原反應(yīng)生成乙基環(huán)己烷,故A正確;
B.1mol最多可以與4molH2發(fā)生加成反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C. HOCH2CH2OH可以與乙二酸發(fā)生縮聚反應(yīng),故C正確;
D. 為加成反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
(2)根據(jù),的化學(xué)方程式是;
(3)A是甲醇,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3OH;
(4)
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說(shuō)明含有醛基、或是甲酸酯,與FeCl3溶液不會(huì)發(fā)生顯色反應(yīng),說(shuō)明不含有酚羥基;
②分子含苯環(huán),1H-NMR譜顯示分子中有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,說(shuō)明結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng),符合條件的Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,
(5)由2-氯丙烷制備,應(yīng)先由2-氯丙烷制取丙烯,再制備,由與二氧化碳反應(yīng)生成,路線為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分散系的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)光束通過(guò)下列分散系:有塵埃的空氣、豆?jié){、墨水都能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)
B.溶液、膠體、濁液的根本區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小
C.把1mL0.1mol/L三氯化鐵溶液滴加入20mL沸水中,邊加邊振蕩,可制得氫氧化鐵膠體
D.膠體的穩(wěn)定性介于溶液和濁液之間,屬于介穩(wěn)體系
X
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物W用作調(diào)香劑、高分子材料合成的中間體等,制備W的一種合成路線如下。
已知:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F的化學(xué)名稱(chēng)是_________,②的反應(yīng)類(lèi)型是_________。
(2)D中含有的官能團(tuán)是________________(寫(xiě)名稱(chēng)),D聚合生成高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是______________________。
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是______________________。
(5)芳香化合物N是A的同分異構(gòu)體,其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
_______________。
(6)參照有機(jī)物W的上述合成路線,設(shè)計(jì)以M為起始原料制備F的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選)。[示例:]
____________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中不包括
A.二氧化硫(SO2) B.二氧化碳(CO2)
C.二氧化氮(NO2) D.總懸浮顆粒物(TSP)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列各組物質(zhì)中,分子數(shù)一定相同的是 ( )
A.0.2mol H2和4.48L HCl氣體
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol O2和22.4L H2O
C.4g 氦氣和標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LCO2
D.4L CO和4L CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“3G”手機(jī)出現(xiàn)后,以光導(dǎo)纖維為基礎(chǔ)的高速信息通道尤顯重要.下列物質(zhì)中用于制造光導(dǎo)纖維的材料是( )
A.銅合金
B.陶瓷
C.聚乙烯
D.二氧化硅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的裝置圖,請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題:
(1)某同學(xué)若選取A裝置制備氨氣。
①A裝置制備氨氣的化學(xué)方程式為______________________________________。
②某同學(xué)用氨氣和滴加酚酞的水做噴泉實(shí)驗(yàn),根據(jù)燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生紅色噴泉的現(xiàn)象,說(shuō)明氨氣具有___________性質(zhì)(填序號(hào))。
a.還原性 b.氧化性 c.極易溶于水 d.與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)
③干燥氨氣時(shí),常常在裝置C中加入________________作干燥劑。
④如圖在收集滿氨氣的集氣瓶中,擠壓裝置中的膠頭滴管,滴入1~2 滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
(2)某同學(xué)選取B裝置為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況。
①寫(xiě)出B裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________
②下列藥品中能夠用來(lái)驗(yàn)證反應(yīng)停止后的燒瓶中有H2SO4剩余的是__________(填字母編號(hào))。
a.BaCl2溶液 b.NaHCO3粉末 c.Ba(NO3)2溶液 d.銀粉
③若采用D裝置收集氣體,則進(jìn)氣管應(yīng)該接______(填寫(xiě)“a”或“b”),多余的氣體需要通過(guò)F裝置吸收,F(xiàn)裝置所裝的溶液是________,F(xiàn)裝置中倒置的漏斗作用是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生給病人開(kāi)處方時(shí)都會(huì)告訴病人服藥時(shí)要飯前或飯后半小時(shí)服用,不要空腹吃藥。這是為什么呢?對(duì)此解釋正確的是( )
A. 空腹吃藥不利于藥的消化和吸收
B. 空腹吃藥會(huì)影響藥的藥效
C. 空腹吃藥會(huì)使病人產(chǎn)生藥物過(guò)敏
D. 空腹吃藥會(huì)損傷胃壁,出現(xiàn)胃潰瘍等疾病
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在溫度T℃下,某Ba(OH)2稀溶液中c(H+)=10-amol/L,c(OH-)=10-bmol/L,已知a+b=12,向該溶液中逐滴加入pH=b的鹽酸,測(cè)得混合溶液的部分pH如下表所示:
序號(hào) | 氫氧化鋇的體積/mL | 鹽酸的體積/mL | 溶液的pH |
① | 22.00 | 0.00 | 8 |
② | 22.00 | 18.00 | 7 |
③ | 22.00 | 22.00 | 6 |
(1)依據(jù)題意判斷,T ℃________25 ℃(填“大于”、“小于”或“等于”),該溫度下水的離子積Kw=__________。
(2)b=__________,原Ba(OH)2稀溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)____________。
(3)該溫度下,向1 L硫酸與硫酸鈉的混合溶液中加入3 L該Ba(OH)2的稀溶液時(shí),沉淀量正好達(dá)最大值,從所得溶液中取出4 mL并加水稀釋至20 mL,測(cè)得溶液的pH為7,則原硫酸與硫酸鈉混合溶液的pH為_(kāi)_________。
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