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【題目】如圖是五種短周期元素的原子序數與其在氫化物中化合價的關系圖，則下列說法不正確的是( )

A.X的氫化物具有很強的還原性

B.YW2、ZW2、X2W2都能使品紅溶液褪色，且褪色原理相同

C.Y、Z元素的最高價氧化物對應的水化物都呈酸性，而且酸性：HZO4 > H2YO4

D.元素W、T的氫化物的沸點比同主族中相鄰的氫化物高，是因為這兩種氫化物分子間存在氫鍵

【答案】B

【解析】

短周期元素中，W、Y的化合價均有－2價，處于ⅥA族，則Y的原子序數較大，故W為O元素、Y為S元素；Z有－1價，原子序數大于硫，故Z為Cl，X有+1價，原子序數大于氧，則X為Na，T有－3價，處于ⅤA族，原子序數小于氧，則T為N元素。

A. X為Na，其氫化物為NaH，具有很強的還原性，故A正確；

B. SO2、ClO2、Na2O2都能使品紅溶液褪色，二氧化硫與有色物質化合為無色物質，而ClO2、Na2O2具有強氧化性，將有色物質氧化為無色物質，褪色原理不相同，故B錯誤；

C. Y、Z元素的最高價氧化物對應的水化物分別為H2SO4、HClO4，都呈酸性，由于非金屬性Cl > S，故酸性：HClO4 > H2SO4，故C正確；

D. 元素W、T的氫化物分別為H2O、NH3，這兩種氫化物分子間存在氫鍵，它們的沸點比同主族中相鄰的氫化物高，故D正確。

綜上所述，答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】由丙烯經下列反應可得到F、G兩種高分子化合物，它們都是常用的塑料。

(1)D中官能團名稱______________________。

(2)丙烯轉化為A的反應類型為___________，A轉化為B的反應類型為___________。

(3)E的化學名稱為______________________。

(4)丙烯聚合為F的化學方程式是_________________________________

(5)寫出C與銀氨溶液反應的化學方程式________________________________________。

(6)E有多種同分異構體，其中一種能發(fā)生銀鏡反應，且核磁共振氫譜有五組峰，則該種同分異構體的結構簡式為___________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室要用18mol/L 濃硫酸配制100 mL 3.0mol/L 稀硫酸，請回答下列問題：

(1)所需濃硫酸的體積是________；量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是_________(填選項代號)

A. 10mL B. 20mL C. 50mL D. 100mL

(2)實驗操作步驟為：

A.把制得的溶液小心地轉移至容量瓶中。

B.量取所需濃硫酸 ，在燒杯中用適量的蒸餾水將它稀釋并冷卻至室溫。

C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。

D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。

E.將容量瓶塞塞緊，充分搖勻。

操作步驟的正確順序為___________________(填序號)。

(3)下列情況中，會使所配溶液濃度偏高的是___________(填序號)。

A.量取所需濃硫酸某同學觀察液面時仰視

B.沒有進行上述的操作步驟D

C.加蒸餾水時，不慎超過了刻度線

D.容量瓶使用前內壁沾有水珠

E.用少量蒸餾水洗滌量取濃硫酸后的量筒，洗滌的液體注入容量瓶

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室用自來水制取蒸餾水的實驗中，下列說法正確的是(　　)

A.蒸餾燒瓶中加滿自來水并放入幾粒沸石

B.冷凝水應該是下進上出，與蒸氣的流向相反

C.開始蒸餾時，應該先加熱，再通冷凝水

D.蒸餾完畢時，應該先停止通冷凝水再撤酒精燈

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用海洋資源獲得的部分物質如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

A. 從海水中獲取淡水，歷史最久的方法是離子交換法

B. 實驗室中從海帶中獲得I2，需要用到的主要儀器有蒸發(fā)皿、漏斗、燒杯、分液漏斗等

C. 用SO2溶液吸收從苦鹵中吹出的單質溴時，發(fā)生的離子反應是Br2+SO2+2H2O═4H++SO42﹣+2Br﹣

D. 用石灰石、鹽酸等從苦鹵中提取鎂時，發(fā)生反應的反應類型有化合、分解、置換和復分解

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課外活動小組以海帶為原料獲得少量碘水，并以四氯化碳（沸點76.80C）為溶劑將碘從碘水中提取出來，具體過程如圖所示。

請回答下列問題：

（1）操作①的名稱為________________、_________________；

（2）向含碘單質的水溶液中加入CCl4振蕩、靜置后，觀察到的現象是______________________；

（3）操作③中，將含碘單質的水溶液與CCl4在分液漏斗中混合、振蕩搖勻放在鐵架臺的鐵圈上，分液漏斗的下端尖嘴處緊貼在承接的燒杯內壁上靜置后，下面的操作步驟是_______________________。

（4）從含碘的有機溶劑中經過蒸餾可以提取碘和回收有機溶劑，該實驗需要的主要玻璃儀器除酒精燈、燒杯、溫度計、錐形瓶、牛角管外，還需要____________________，實驗中溫度計水銀球所處位置為___________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組設計“全氫電池”如圖中甲池(其中a、b為多孔石墨電極)，擬用該電池電解處理生活污水，達到絮凝凈化的目的。其工作原理示意圖：

閉合K工作過程中，下列分析錯誤的是

A.甲池中a極反應為：H2-2e-+2OH-=2H2O

B.乙池中Fe電極區(qū)附近pH增大

C.一段時間后，乙池的兩極間出現污染物顆粒沉降現象

D.如果Al電極上附著較多白色物質，甲池中Na+經過交換膜速率定會加快

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】往FeBr2溶液中通入Cl2時，隨參加反應Cl2物質的量的變化，溶液中某些離子的濃度變化情況如圖所示。下列說法正確的是

A. 當n(Cl2)＜M mol時，發(fā)生的離子反應：2Br-+Cl2=Br2+2Cl-

B. 當n(Cl2)＝M mol時，離子濃度關系：c(Fe3+):c(Br-):c(Cl-)=2:1:1

C. 當n(Cl2)=2M mol時，離子濃度大小關系：c(Cl-)＞c(Br-)

D. 當Br-開始被氧化時，通入Cl2的物質的量大于原FeBr2的物質的量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能綠色環(huán)保水處理劑，比Cl2、O2、ClO2、KMnO4氧化性更強，無二次污染，應用廣泛。工業(yè)上是先制得高鐵酸鈉，然后在低溫下，向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和，使高鐵酸鉀析出。

（1）干法制備高鐵酸鉀的主要反應為：2FeSO4＋6Na2O2===2Na2FeO4＋2Na2O＋2Na2SO4＋O2↑，該反應氧化產物是_____（填化學式）。

（2）濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應體系中有六種粒子：Fe(OH)3、ClO、OH、FeO42-、Cl、H2O。

①寫出并配平堿性條件下濕法制高鐵酸鉀的離子反應方程式：________________________________。

②每生成1molFeO42-轉移________mol電子；若反應過程中轉移了0.3mol電子，則還原產物的物質的量為________mol。

Ⅱ．氧化還原反應在生產生活中應用廣泛，思考回答以下問題

已知：2Fe3++2I===2Fe2++I2，2Fe2++Br2===2Fe3++2Br，2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl

（1）含有1mol FeI2和2mol FeBr2的溶液中通入2mol Cl2，此時被氧化的離子是________。

（2）若向含a mol FeI2和b mol FeBr2的溶液中通入c molCl2，當Br被氧化一半時，c為_______________（用含a、b的代數式表示）。

（3）已知：S2O具有較強的還原性，實驗室可用I－測定測定K2S2O8樣品的純度：有關反應方程式為： I2+2S2O32-→2I+S4O62-，S2O82-+2I→2SO42-+I2，則S2O82-、S4O62-、I2氧化性強弱順序為：____________。

（4）已知溶液中：還原性HSO3->I－，氧化性IO3->I2>SO42-；向含3molNaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液，加入的KIO3和析出的I2的物質的量的關系曲線如下圖所示。

寫出a點處還原產物是_______________；b點到c點反應的離子方程式________________

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