實驗室中,用如下圖所示裝置及所給藥品(圖中部分夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應,并測定此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率。已知SO3熔點為16.8℃,假設氣體進入裝置時分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2

(1)已知0.5molSO2被O2氧化成氣態(tài)SO3,放出49.15 kJ熱量,反應的熱化學方程式為                                                        。
(2)根據(jù)實驗目的,請從上面右圖中選擇Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處合適的裝置,將其序號填入空格中:裝置Ⅰ          ,裝置Ⅱ          ,裝置Ⅲ          。
(3)開始進行實驗時,首先應進行的操作是                             。
(4)加熱硬質(zhì)玻璃管時,若不斷升高溫度,SO2的轉(zhuǎn)化率會           (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(5)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是                                                           
(6)實驗結(jié)束后,若裝置Ⅱ增加的質(zhì)量為b g ,裝置Ⅲ增加的質(zhì)量為a g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是            (用含字母的代數(shù)表示)。
(1)2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g);△H=-196.6 kJ/mol (2分)
或 SO2(g)+O2(g)  SO3(g);△H=-98.3 kJ/mol
(2) B, A, D (3分)
(3)檢查裝置的氣密性(1分)
(4)減小(1分)
(5)繼續(xù)通入氧氣一段時間(1分)
(6)(2分)

試題分析:(1)ΔH與反應物的物質(zhì)的量有關,所以熱化學方程式中各物質(zhì)的系數(shù)必須與ΔH相對應,如果系數(shù)加倍,則ΔH也要加倍。  
(2)圖中Ⅰ裝置的作用一是干燥氣體;二是使SO2和O2均勻混合,所以選B、Ⅱ裝置的作用是冷卻SO3,使其變成液體,所以選A,、Ⅲ裝置的作用除去尾氣SO2,所以選D (3分)      
(3)一般說來,無論采用那種裝置制取氣體,在成套裝置組裝完畢裝入反應物之前,必須檢查裝置的氣密性,以確保實驗的順利進行。(1分)
(4)因為2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g)是放熱反應,升高溫度,向逆向移動,所以轉(zhuǎn)化率減小。(1分)
(5)繼續(xù)通入氧氣,可以使殘留在裝置中的SO2、SO3隨著氧氣流一起流動,最終全部被NaOH吸收。 (1分)
(6)實驗結(jié)束后,若裝置Ⅱ增加的質(zhì)量為反應生成的SO3的質(zhì)量,,裝置Ⅲ增加的質(zhì)量為末反應的SO2的質(zhì)量,所以根據(jù)化學方程式,設反應的SO2質(zhì)量為x;
2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g)
128                       160
x                           b
x=b
所以二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為b/(a+b)=(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境。利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的SO2。
(1)用化學方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應:______________________________________________________________。
(2)在鈉堿循環(huán)法中,Na2SO3溶液作為吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,該反應的離子方程式是____________________________________________________。
(3)吸收液吸收SO2的過程中,pH隨n(SO32-)∶n(HSO3-)變化關系如下表:
n(SO32-)∶n(HSO3-)
91∶9
1∶1
9∶91
pH
8.2
7.2
6.2
 
①由上表判斷,NaHSO3溶液顯________性,用化學平衡原理解釋:_____________。
②當吸收液呈中性時,溶液中離子濃度關系正確的是(選填字母):________。
a.c(Na)=2c(SO32-)+c(HSO3-)
b.c(Na)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H)=c(OH)
c.c(Na)+c(H)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH)
(4)(2012·福建高考節(jié)選)能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2OHSO3-+OH水解平衡的事實是________(填序號)。
A.滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液后紅色褪去
B.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色褪去
C.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是某研究性學習小組設計的SO2與Na2O2反應的探究裝置.

(1)實驗開始時,打開旋塞K,通入N2排盡整套裝置中的空氣,關閉旋塞K。點燃酒精燈,A中反應的化學方程式是           。
(2)B裝置的作用是          
(3)反應過程中,觀察到:A中出現(xiàn)黑色不溶物;C中固體由淡黃色逐漸至完全轉(zhuǎn)化為白色;若將帶火星木條伸入D試管口內(nèi),火星顯得更明亮。
①停止加熱后,再通入N2至整套裝置冷卻,其目的是          。
②取少量C中白色固體,溶于蒸餾水得無色溶液W 。若向W中滴加幾滴酸性KMnO4溶液,振蕩,紫色褪去;若向W中加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)大量白色沉淀;則說明C中白色固體有        
③D裝置中發(fā)生反應的離子方程式是        。
④過濾出A裝置中的黑色不溶物,洗滌后將其溶于濃硝酸,得到藍色溶液并產(chǎn)生紅棕色氣體;向藍色溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;則黑色物質(zhì)可能是___________。
a.Cu        b.  CuO          c.CuS            d.Cu2S  

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于SO2性質(zhì)的說法中,不正確的是
A.能使品紅溶液褪色B.能與水反應生成硫酸
C.能與NaOH溶液反應D.能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

SO2可用于工業(yè)制硫酸。下列關于SO2的性質(zhì)描述不正確的是
A.無色B.難溶于水C.密度比空氣大D.有刺激性氣味

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某興趣小組設計如下圖實驗裝置進行實驗。

Ⅰ、探究大氣污染物SO2的性質(zhì)
(1)為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標,能否用上圖A2代替A1裝置        (填“能”或“否”)。
(2)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑
        ,C中反應的離子方程式為              ,D中反應的化學方程式
            
Ⅱ、探究銅片與濃H2SO4反應的產(chǎn)物
實驗結(jié)束,發(fā)現(xiàn)在銅片表面附著黑色固體。查閱資料得知:此黑色固體可
能含有CuO、CuS、Cu2S。常溫下CuS和Cu2S都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒都轉(zhuǎn)化為Cu2O和SO2。該小組同學收集一定量黑色固體,按如下實驗方案探究其成分:

(3)步驟Ⅱ 中檢驗濾渣洗滌干凈的實驗方法是____________________________。
(4)黑色固體的成分是________________。
Ⅲ、尾氣處理
用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。
(5)氨水吸收過量SO2的反應的離子方程為                         。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室常采用點滴板來完成部分實驗,既可節(jié)約藥品,又便于觀察實驗現(xiàn)象。圖中所示的實驗現(xiàn)象描述正確的是(   )

①裝有銅片的孔穴中溶液呈藍色
②裝有膽礬的孔穴中固體的顏色變淺
③裝有鐵片的孔穴中溶液呈淺綠色
④裝有鐵片的孔穴中溶液呈淺黃色
⑤裝有蛋清溶液的孔穴中溶液呈黃色
A.①④B.②③C.①⑤D.②⑤

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將SO2通入BaCl2溶液中至飽和未見有沉淀生成,繼續(xù)加入另一物質(zhì),仍無沉淀生成,則該物質(zhì)可能為
A.Cl2B.NH3C.H2SO4D.HCl

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某興趣小組的同學為探究濃硫酸的吸水性設計了如下實驗,理論上能達到實驗目的的是
A.①③B.①②③④C.①③④D.②④

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