分析 (1)亞鐵離子在水溶液中呈淺綠色;氫氧化亞鐵和空氣中氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鐵;
(2)①向盛有NaOH溶液的試管中加入少量FeS04溶液應(yīng)生成白色沉淀;
②己知膠體粒子的吸附能力隨溫度升高而下降,升溫,吸附的亞鐵離子進入溶液,灰綠色沉淀應(yīng)變化為白色沉淀.
解答 解:(1)亞鐵離子在水溶液中呈淺綠色,氫氧化亞鐵和空氣中氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,
故答案為:淺綠色;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(2)認為白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色的原因是Fe(OH)2凝膠吸附了溶液中過量的Fe2+離子,
①向盛有NaOH溶液的試管中加入少量FeS04溶液,亞鐵離子少全部轉(zhuǎn)化為氫氧化亞鐵,若該觀點正確,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是無灰綠色出現(xiàn),只有白色沉淀生成,
故答案為:析出白色沉淀;
②己知膠體粒子的吸附能力隨溫度升高而下降.向盛裝FeSO4溶液的試管中滴加少量NaOH溶液,析出白色沉淀,沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,將此試管小心加熱,吸附的亞鐵離子離開沉淀,所以若觀察到灰綠色沉淀變化為白色沉淀,說明上述解釋成立,
故答案為:灰綠色沉淀變化為白色.
點評 本題考查了鐵及其化合物性質(zhì)的分析,主要是反應(yīng)現(xiàn)象的解釋和證明,注意題干信息的應(yīng)用,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大反應(yīng)物濃度,可增大活化分子百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增多 | |
B. | 有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增大活化分子的百分數(shù),從而使反應(yīng)速率增大 | |
C. | 升高溫度能使反應(yīng)速率增大,主要原因是增加了反應(yīng)物分子濃度 | |
D. | 使用正催化劑能增大活化分子百分數(shù),從而顯著地增大化學(xué)反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
氫氧化物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)3 |
開始沉淀的pH | 3.1 | 7.1 | 2.2 |
完全沉淀的pH | 4.7 | 9.7 | 3.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 阿司匹林屬于抗生素 | |
B. | 阿司匹林不能發(fā)生水解反應(yīng) | |
C. | 阿司匹林具有解熱鎮(zhèn)痛作用 | |
D. | 阿司匹林之所以成為經(jīng)典藥物是因為服用該藥物沒有不良反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸的摩爾質(zhì)量與阿伏加德羅常數(shù)(NA)個磷酸分子的質(zhì)量在數(shù)值上相等 | |
B. | 常溫常壓下,0.5NA個CO分子所占體積是11.2L | |
C. | 1molNH4+中含有的電子數(shù)為10NA | |
D. | 1L0.3mol/L的Na2SO4溶液中,含有Na+和 SO42-總數(shù)為0.9 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 稱取5 g左右的干海帶--托盤天平 | |
B. | 過濾煮沸后的海帶灰和水的混合物--漏斗 | |
C. | 用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘--蒸發(fā)皿 | |
D. | 用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘--長頸漏斗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
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