為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用的除雜試劑和分離方法都正確的是

序號(hào)
不純物
除雜試劑
分離方法
A
CH4(C2H4)
酸性KMnO4溶液
洗氣
B
溴乙烷(Br2)
NaOH溶液
分液
C
乙醇(乙酸)
飽和Na2CO3溶液
分液
D
C2H5OH(H2O)
新制生石灰
蒸餾
 

D

解析試題分析:A.CH4(C2H4)若用酸性KMnO4溶液,容易產(chǎn)生CO2氣體,產(chǎn)生了新的雜質(zhì)氣體,應(yīng)該用溴水。錯(cuò)誤。B.溴乙烷(Br2)若用NaOH溶液,溴乙烷也會(huì)發(fā)生水解反應(yīng),錯(cuò)誤。C.乙醇(乙酸) 乙酸能與飽和Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)得到乙酸鈉和水及CO2氣體。但是乙醇容易溶解在水中,不分層,因此不能通過分液進(jìn)行分離,要用蒸餾法進(jìn)行分離。錯(cuò)誤。D.C2H5OH(H2O)若加入新制生石灰,會(huì)發(fā)生反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2, Ca(OH)2是離子化合物,熔沸點(diǎn)高,而乙醇則是由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子間通過分子間作用力結(jié)合,熔沸點(diǎn)較低。因此再通過蒸餾就可達(dá)到除去雜質(zhì)的目的。正確。
考點(diǎn):考查混合物的分離及提純的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

選項(xiàng)
混合物
試劑
分離方法
A.
 溴乙烷(乙醇)
生石灰
蒸餾
B.
甲烷(乙烯)
酸性高錳酸鉀溶液
洗氣
C.
苯(硝基苯)
蒸餾水
分液
D.
苯甲酸(NaCl)
蒸餾水
重結(jié)晶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是

A.加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快,說明Cu2+具有催化作用
B.纖維素的水解產(chǎn)物能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明纖維素是一種還原性糖
C.向某溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明該溶液中含有SO42
D.等物質(zhì)的量濃度的H3PO4溶液的pH比H2SO4溶液大,說明硫比磷的非金屬性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A.用圖a所示裝置干燥SO2氣體
B.用圖b所示裝置蒸發(fā)CH3COONa溶液得醋酸鈉晶體
C.用圖c所示裝置分離有機(jī)層與水層,水層從分液漏斗下口放出
D.用圖d所示裝置測(cè)量氯氣的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

有甲酸、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、乙醇、溴乙烷6種無色溶液,只用一種試劑就可以將它們一一鑒別出來。這種試劑是                                                   (  )

A.蒸餾水B.FeCl3溶液
C.新制Cu(OH)2懸濁液D.NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

鑒別乙醇、乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖四種無色溶液,可用的試劑是

A.石蕊溶液B.酸性KMnO4 C.溴水D.新制Cu(OH)2懸濁液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕驅(qū)嶒?yàn)結(jié)論不一致的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色
可證明氧化性:H2O2比Fe3+強(qiáng)
B
在0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,溶液顏色加深
驗(yàn)證鹽類水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C
將一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并
濃縮至有晶體析出時(shí),趁熱過濾
得到NaCl晶體
D
苯酚鈉溶液中通入足量二氧化碳產(chǎn)生渾濁
苯酚的酸性弱于碳酸
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是(  )

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象
預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣,在酒精燈火焰上灼燒,火焰顯黃色
說明該食鹽不是加碘鹽
B
銀氨溶液中滴入少量組成為C2H4O2的液態(tài)有機(jī)物,水浴微熱,有銀鏡出現(xiàn)
可確定該有機(jī)物一定是甲酸甲酯
C
向兩支盛有KI3的溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液變藍(lán),后者有黃色沉淀
KI3溶液中存在平衡:I??I2
+I(xiàn)
D
室溫下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中,加入銅屑,充分?jǐn)嚢,過濾,得藍(lán)綠色溶液
除去雜質(zhì)FeCl3得純凈CuCl2
溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進(jìn)行如下操作,結(jié)論正確的是

 
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
滴加BaCl2溶液
生成白色沉淀
原溶液中有
B
滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置
下層溶液顯紫色
原溶液中有I
C
用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)
火焰呈黃色
原溶液中有Na、無K
D
滴加稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口
試紙不變藍(lán)
原溶液中無
 

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