X是一種抗菌藥，用于治療急、慢性潰瘍性結(jié)腸炎，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖。                       

以有機(jī)物A為原料合成X的路線如下：

已知：

回答下列問(wèn)題：

（1）寫出A中含有的官能團(tuán)的名稱________。

（2）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：③____________；④____________。

（3）寫出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。

（4）寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（5）在第一步反應(yīng)中可能會(huì)生成一種高聚物的副產(chǎn)物，寫出該副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。

（6）B有多種同分異構(gòu)體，寫出同時(shí)符合下列條件B的所有同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。

① 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；② 一定條件下與NaOH溶液完全反應(yīng)，需消耗2 mol NaOH；�、� 分子結(jié)構(gòu)中不含甲基；④ 苯環(huán)上有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫。


 (1)羥基、羧基  （2分）

(2)取代反應(yīng)（2分）　還原反應(yīng)  （2分）

  (2分)

 (4分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖實(shí)驗(yàn)裝置用于驗(yàn)證某些物質(zhì)的性質(zhì)．在試管A中裝入足量的固體NaHCO3.試回答下列問(wèn)題：

(1)在A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________；

(2) B裝置的作用是__________________________________________________；

(3)在雙球干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________；

(4)雙球干燥管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___    _____， 上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_________________  _；

(5)若將干燥管內(nèi)的Na2O2換成Na2O，則雙球干燥管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)離子化合物的敘述不正確的是（    ）

①離子化合物一定是含有離子鍵的化合物�、陔x子化合物一定是由金屬元素和非金屬元素組成的  ③離子化合物熔點(diǎn)高，加熱一定難分解�、茈x子化合物中可能含有共價(jià)鍵，也可能不含共價(jià)鍵

A.①②               B.②③              C.①③              D. ③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 右圖是周期表的一部分，A、B、C、D、E 5種元素的原子核外共含有80個(gè)電子。

D

A

B

C

E
 
（1）A、C的元素符號(hào)分別是：

A               C           

（2）A、B、C的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是（用化學(xué)式表示）        。

（3）A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物體現(xiàn)             （填“酸性 ”、“堿性”、“兩性”），體現(xiàn)酸性的離子方程式表示為：                        

（4）E為                 （填“金屬”、“非金屬”），其單質(zhì)可能為              （填“導(dǎo)體”、“非導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”），推斷理由是                                          

                                                                           

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可逆反應(yīng)A（g）+3B（g） 2C（g）；△H= －QkJ/mol。有甲、乙兩個(gè)容積相同且固定不變的密閉容器，向甲容器中加入1molA和3molB，在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ；在相同的條件下，向乙容器中加入2molC達(dá)到平衡后吸收熱量為Q2kJ，已知Q1=2Q2。下列敘述正確的是

A．甲中A的轉(zhuǎn)化率為75％

B．Q1 + Q2 < Q

C．達(dá)到平衡后，再向乙中加入1/3 molA、1 molB、4/3 molC，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D．乙中熱化學(xué)方程式為2C（g） A（g）+3B（g）；△H= + Q2 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列行為中符合安全要求的是（  ）

A 進(jìn)入煤礦井時(shí)，用火把照明     B 節(jié)日期間，在開闊的廣場(chǎng)燃放煙花爆竹

C 用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣     D 實(shí)驗(yàn)時(shí)，將水倒入濃硫酸配制稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)能與熱能的說(shuō)法正確的是(    )

A．鋁熱反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)

B．若某反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C．H2→H+H的變化需要吸收能量             

D．凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．與乙酸互為同系物

B．含有兩種含氧官能團(tuán)

C．可使溴的四氯化碳溶液褪色

D．既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

問(wèn)題：

（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是              ，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ；

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是           、           ，這些現(xiàn)象分別說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是          和           ；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為         ；

（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象                             ；

（4）尾氣可采用             溶液吸收。

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