下列物質(zhì)混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)屬于離子反應(yīng)的是

A.H2和O2反應(yīng)生成水

B.鋅片投入稀硫酸中

C.KClO3(固體)和MnO2(固體)混合加熱制O2

D.NaOH溶液和K2SO4溶液混合

B

【解析】

試題分析:A.氫氣和氧氣反應(yīng)沒(méi)有離子參加,不是離子反應(yīng),故不選A;B.鋅與硫酸反應(yīng),是鋅與氫離子的反應(yīng),是離子反應(yīng),故選B;C.氯酸鉀和二氧化錳固體加熱,沒(méi)有離子參加,不是離子反應(yīng),故不選C;D.氫氧化鈉與硫酸鉀混合沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故不選D。

考點(diǎn): 離子反應(yīng)的判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某市以保護(hù)環(huán)境和垃圾資源化為目的,將城市生活垃圾進(jìn)行分類。下列垃圾屬于同類物質(zhì)的是

A、廢電池、易拉罐 B、廢銅爛鐵、塑料袋

C、舊報(bào)紙、硬紙板 D、包裝塑料、啤酒瓶

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對(duì)于淀粉和纖維素[(C6H10O5)n]的敘述,正確的是

A.互為同分異構(gòu)體

B.都是天然有機(jī)高分子化合物

C.遇碘(I2)均會(huì)呈藍(lán)色

D.在人體內(nèi)均會(huì)發(fā)生水解反應(yīng)

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寫(xiě)出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式。

(1)HClO__________。(2)CH3COONa_________________ 。(3)NH3·H2O_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

等質(zhì)量的CH4和NH3相比較,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A.它們的分子個(gè)數(shù)比為17:16

B.它們的原子個(gè)數(shù)比為17:16

C.它們的氫原子個(gè)數(shù)比為17:12

D.它們所含氫元素的質(zhì)量比為17:12

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鉛筆芯的主要成分是石墨和黏土,這些物質(zhì)按照不同的比例加以混和、壓制,就可以制成鉛筆芯。如果鉛筆芯質(zhì)量的一半成分是石墨,且用鉛筆寫(xiě)一個(gè)字消耗的質(zhì)量約為1mg。那么一個(gè)鉛筆字含有的碳原子數(shù)約為

A.2.5×1022個(gè) B.2.5×1019個(gè)

C.5×1022個(gè) D.5×1019個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A.在由氫氧化銅分解制氧化銅時(shí),要邊加熱邊用玻璃棒攪拌

B.用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部

C.過(guò)濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上

D.如果沒(méi)有試管夾,可以臨時(shí)手持試管給固體或液體加熱

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已知:H2(g)+F2(g)===2HF(g) 的能量變化如圖所示,下列有關(guān)敘述中正確的是

A.氟化氫氣體分解生成氫氣和氟氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.1 mol H2與1 mol F2反應(yīng)生成2 mol液態(tài)HF放出的熱量小于270 kJ

C.在相同條件下,1 mol H2與1 mol F2的能量總和大于2 mol HF氣體的能量

D.?dāng)嗔? mol H—H鍵和1 mol F—F 鍵放出的能量大于形成2 mol H—F鍵放出的能量

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一定條件下,在體積為10 L的密閉容器中,1 mol A和1 mol B進(jìn)行反應(yīng):

2A(g)+B(g)2C(g),達(dá)到平衡時(shí)生成0.6 mol C。下列說(shuō)法正確的是

A.當(dāng)容器內(nèi)密度保持不變時(shí),可以判斷反應(yīng)已達(dá)平衡

B.其他條件不變,將容器體積變?yōu)?0 L,C的平衡濃度變?yōu)樵瓉?lái)的一半

C.其他條件不變,若增大壓強(qiáng),則物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小

D.達(dá)到平衡時(shí),C的體積百分含量為0.353

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