精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
13.CuCl2、CuCl是重要的化工原料,廣泛地用作有機合成催化劑.實驗室中以粗銅(含雜質Fe)為原料,一種制備銅的氯化物的流程如圖

請回答下列問題:
(1)如圖裝置進行反應①,導管a通入氯氣(夾持儀器和加熱裝置省略).觀察到的現(xiàn)象是試管內有棕色煙產生,寫出銅與氯氣反應的化學方程式Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CuCl2
(2)上述流程中固體K溶于稀鹽酸的目的是避免Cu2+水解
試劑X、固體J的物質分別為c.
a.NaOH   Fe(OH)3 b.NH3•H2O  Fe(OH)2
c.CuO    Fe(OH)3      d.CuSO4     Cu(OH)2
(3)反應②是向溶液2中通入一定量的SO2,加熱一段時間后生成CuCl白色沉淀.寫出制備CuCl的離子方程式2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-
(4)反應后,如圖盛有NaOH溶液的廣口瓶中溶液具有漂白、消毒作用,若用鋼鐵(含F(xiàn)e、C)制品盛裝該溶液會發(fā)生電化學腐蝕,鋼鐵制品表面生成紅褐色沉淀,溶液會失去漂白、殺菌消毒功效.該紅褐色沉淀的主要化學式是Fe(OH)3.該腐蝕過程的正極反應式為ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-
(5)以石墨為電極,電解CuCl2溶液時發(fā)現(xiàn)陰極上也會有部分CuCl析出,寫出此過程中陰極上的電極反應式Cu2++e-+Cl-=CuCl.

分析 粗銅(含雜質Fe)與氯氣反應生成氯化鐵和氯化銅,加稀鹽酸溶解,形成氯化鐵和氯化銅溶液,同時抑制氯化銅、氯化鐵水解,溶液1中加入X調節(jié)溶液pH,得到溶液乙,經過系列操作得到CuCl2•2H2O,故溶液2為CuCl2溶液,則調節(jié)pH目的是使溶液中鐵離子轉化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去,試劑X可以為CuO、氫氧化銅等,結合題目信息可知,氯化銅溶液,加少量鹽酸,抑制氯化銅水解,再蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶得到CuCl2•2H2O,再經過過濾、洗滌、干燥得到純凈的晶體.
(1)銅在氯氣中燃燒產生棕色氯化銅煙;
(2)氯化銅、氯化鐵在溶液中會發(fā)生水解,銅鹽水解生成氫氧化銅,保持溶液呈強酸性,避免銅離子水解損失,調節(jié)pH目的是使溶液中鐵離子轉化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去;
(3)銅離子是氧化劑,SO2是還原劑,生成CuCl和SO42-;
(4)氫氧化鈉溶液吸收氯氣,生成有次氯酸鈉,生鐵在次氯酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中發(fā)生電化學腐蝕,碳等雜質為正極,鐵為負極,正極發(fā)生還原反應,負極發(fā)生氧化反應,紅褐色沉淀為氫氧化鐵,正極上ClO-得電子生成Cl-;
(5)Cu2+在陰極上得電子,銅元素的化合價可以降至+1價、0價,部分CuCl析出是Cu2+得到電子生成CuCl,結合電荷守恒配平書寫電極反應.

解答 解:粗銅(含雜質Fe)與氯氣反應生成氯化鐵和氯化銅,加稀鹽酸溶解,形成氯化鐵和氯化銅溶液,同時抑制氯化銅、氯化鐵水解,溶液1中加入X調節(jié)溶液pH,得到溶液乙,經過系列操作得到CuCl2•2H2O,故溶液2為CuCl2溶液,則調節(jié)pH目的是使溶液中鐵離子轉化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去,試劑X可以為CuO、氫氧化銅等,結合題目信息可知,氯化銅溶液,加少量鹽酸,抑制氯化銅水解,再蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶得到CuCl2•2H2O,再經過過濾、洗滌、干燥得到純凈的晶體.
(1)銅在氯氣中燃燒生成固體氯化銅,觀察到棕黃色的煙,反應為:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CuCl2,
故答案為:試管內有棕色煙產生;Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CuCl2;
(2)氯化銅、氯化鐵中的金屬離子易水解,直接用水溶液配制溶液會產生渾濁,所以加入過量的鹽酸來溶解氯化銅、氯化鐵,以抑制氯化銅、氯化鐵水解;用于調節(jié)pH以除去溶液1雜質可加試劑具有與酸反應,且不引入Cu2+之外的離子,故用CuO或Cu2(OH)或Cu2(OH)2CO3,調節(jié)pH目的是使溶液中鐵離子轉化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去,且不能引入新雜質,
故答案為:避免Cu2+水解;c;
(3)根據(jù)信息可知:在加熱條件下,SO2與銅離子反應生成CuCl白色沉淀和SO42-,其反應的離子方程式為:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-,
故答案為:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-;
(4)氫氧化鈉溶液吸收氯氣,生成有次氯酸鈉,生鐵在次氯酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中發(fā)生電化學腐蝕,碳等雜質為正極,鐵為負極.負極的電極反應式為Fe-2e-=Fe2+,F(xiàn)e2++2OH-=Fe(OH)2,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,正極的電極反應式為ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-,紅褐色沉淀為氫氧化鐵,
故答案為:Fe(OH)3;ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-;
(5)以石墨為電極,電解CuCl2溶液時發(fā)現(xiàn)陰極上也會有部分CuCl析出,陰極上是得到電子發(fā)生還原反應,Cu2+得到電子生成CuCl,電極反應為:Cu2++e-+Cl-=CuCl,故答案為:Cu2++e-+Cl-=CuCl.

點評 本題考查物質制備,涉及物質的制備實驗操作、離子檢驗、除雜質、離子方程式的書寫、原電池原理的應用等,明確基本操作原理、物質性質及化學反應原理是解本題關鍵,難點是電極反應式的書寫,解答問題時要明確流程圖中可能發(fā)生的反應或操作方法,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.有下列三種有機物,實現(xiàn)它們之間相互轉化所選試劑(均足量)正確的是( 。

  a轉化為b a轉化為c c轉化為b
 A NaOH Na CO2
 B Na2CO3 NaOH HCl
 C NaHCO3 NaOH CO2
 D NaHCO3 NaHCl 
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.一種光化學的結構如圖所示,電池總反應為AgCl(s)+Cu+(aq)═Ag(s)+Cu2+(aq)+Cl-(aq),下列關于該電池在工作時的說法中正確的是( 。
A.生成108g銀,轉移電子個數(shù)為1mol
B.Cu+在負極發(fā)生氧化反應
C.Ag電極活潑,Ag失電子發(fā)生氧化反應
D.Cl-由負極遷移到正極

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.燃煤能排放大量的CO、CO2、SO2,PM2.5(可入肺顆粒物)污染也跟冬季燃煤密切相關.SO2、CO、CO2也是對環(huán)境影響較大的氣體,對它們的合理控制、利用是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑.
(1)光氣 (COCl2)是一種重要的化工原料,用于農藥、醫(yī)藥、聚酯類材料的生產,工業(yè)上通過Cl2(g)+CO(g)?COCl2(g)制備.圖1為此反應的反應速率隨溫度變化的曲線,圖2為某次模擬實驗研究過程中固定體積容器內各物質的濃度隨時間變化的曲線.回答下列問題:

①0~6min內,反應的平均速率v(Cl2)=0.15 mol•L-1•min -1;
②下列說法不能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的是AB.(填字母)
A.體系中Cl2的轉化率不變
B.體系中氣體的平均摩爾質量不再改變
C.每消耗1mol CO的同時生成1mol COCl2
D.混合氣體密度不變
③隨溫度升高,該反應平衡常數(shù)變化的趨勢是減。唬ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”)
④比較第8min反應溫度T(8)與第15min反應溫度T(15)的高低:T(8)< T(15)
(填“<”、“>”或“=”).
⑤若保持溫度不變,在第7min 向體系中加入這三種物質各2mol,則平衡
向正反應方向移動(填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”);
(2)有一種用CO2生產甲醇燃料的方法:CO2+3H2?CH3OH+H2O
已知:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-b kJ•mol-1;
H2O(g)=H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
CH3OH(g)=CH3OH(l)△H=-d kJ•mol-1,
則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學方程式為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-($\frac{3}{2}$c+2d-a-b)kJ•mol-1;
(3)如圖所示,利用電化學原理將SO2 轉化為重要化工原料C若A為SO2,B為O2,則負極的電極反應式為:SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.一定條件下,反應2NO2(g)?N2O4(g)△H<0,在密閉容器中達到平衡.在測定NO2的相對分子質量時,下列條件中,測定結果誤差最小的是(  )
A.溫度130℃、壓強3.03×105PaB.溫度25℃、壓強1.01×105Pa
C.溫度130℃、壓強5.05×105PaD.溫度0℃、壓強5.05×105Pa

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.一定溫度下可逆反應:A(s)+2B(g)?2C(g)+D(g)△H<0.現(xiàn)將1mol A和2mol B加入甲容器中,將4mol C和2mol D加入乙容器中,此時控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍,t1時兩容器內均達到平衡狀態(tài)(如圖1所示,隔板K不能移動).下列說法正確的是( 。
A.保持活塞位置不變,降低溫度,達到新的平衡后,甲、乙中B的體積分數(shù)均增大
B.保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1 mol A和2 mol B,達到新的平衡后,甲中C的濃度是乙中C的濃度的2倍
C.保持溫度和乙中的壓強不變,t2時分別向甲、乙中加入等質量的氦氣后,甲、乙中反應速率變化情況分別如圖2和圖3所示(t1前的反應速率變化已省略)
D.保持溫度不變,移動活塞P,使乙的容積和甲相等,達到新的平衡后,乙中C的體積分數(shù)是甲中C的體積分數(shù)的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,把A、B插入C的溶液中,閉合電鍵K后電流計G的指針會發(fā)生偏轉,且B上有氣泡產生,則A、B、C三種物質可能是( 。
A.A是Cu、B是Zn、C是CuSO4溶液B.A是Cu、B是Cu、C是H2SO4溶液
C.A是Zn、B是石墨、C是稀H2SO4溶液D.A是石墨、B是Zn、C是CuSO4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.某混合物X由Na2O、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質組成.某校興趣小組以兩條途徑分別對X進行如下實驗探究.

下列有關說法不正確的是( 。
A.由Ⅱ可知X中一定存在SiO2B.無法判斷混合物中是否含有Na2O
C.1.92 g固體成分為CuD.15.6 g混合物X中m(Fe2O3):m(Cu)=1:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+和K+.取該溶液100mL,加入過量NaOH溶液并加熱,得到0.02mol氣體,同時產生紅、紅褐色沉淀,將過濾洗滌后的沉淀灼燒得到1.6g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀.下列說法正確的是( 。
A.該溶液中最多存在4種離子
B.該溶液中不能確定是否存在CO32-
C.該溶液中一定存在Cl-、且c(Cl-)≥0.4mol?L-1
D.該溶液可由KCl、(NH42SO4和FeCl3配制而成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案