15.某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲池為原電池(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O.
(2)丙池中F電極為陰極(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽(yáng)極”),該池的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4
(3)當(dāng)池中D極質(zhì)量增重10.8g時(shí),甲池中B電極理論上消耗O2的體積為560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)已知丙池中的溶液為400mL,合上開(kāi)關(guān)K,一段時(shí)間后,丙池中,陽(yáng)極共收集到氣體224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,則此時(shí)溶液的pH為1.

分析 (1)甲池為原電池,燃料在負(fù)極失電子發(fā)生氧化還原反應(yīng)在堿溶液中生成碳酸鹽,結(jié)合電荷守恒寫(xiě)出電極反應(yīng);
(2)丙池是電解池,丙池中F電極與負(fù)極相連為陰極,電池中是電解硫酸銅溶液生成銅,硫酸和氧氣;
(3)乙池是電解池結(jié)合電子守恒計(jì)算消耗氧氣的體積;
(4)丙池是電解池,陽(yáng)極為氫氧根離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣,據(jù)此計(jì)算剩余氫離子濃度從而計(jì)算溶液的pH.

解答 解:(1)甲池為原電池,燃料在負(fù)極失電子發(fā)生氧化還原反應(yīng)在堿溶液中生成碳酸鹽,甲池中通入CH3OH電極的電極反應(yīng)為:CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O,故答案為:原電池;CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O;
(2)丙池是電解池,丙池中F電極與負(fù)極相連為陰極,電池中是電解硫酸銅溶液生成銅,硫酸和氧氣,電池反應(yīng)為:2CuSO4+2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4,
故答案為:陰極;2CuSO4+2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4
(3)當(dāng)乙池中D極質(zhì)量增重10.8g即析出10.8gAg,物質(zhì)的量=$\frac{10.8g}{108g/mol}$=0.1mol,依據(jù)電子守恒計(jì)算4Ag~O2~4e-,甲池中理論上消耗O2的體積=$\frac{0.1}{4}$mol×22.4L/mol=0.56L=560ml;故答案為:560;
(4)丙池是電解池,陽(yáng)極為氫氧根離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣,則根據(jù)4OH-~O2~4e-,則消耗氫氧根離子n=$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$×4=0.04mol,所以剩余氫離子濃度為$\frac{0.04mol}{0.4L}$=0.1mol/L,則pH為1;
故答案為:1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池電解池的相互串聯(lián)問(wèn)題,注意首先區(qū)分原電池和電解池,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列離子方程式正確的是(  )
A.硫酸氫鈉溶液和過(guò)量的Ba(OH)2溶液反應(yīng)SO42-+H++Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
B.碳酸氫鈉水解:HCO3-+H2O=CO32-+H3O+
C.氯氣和水反應(yīng):Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D.用鉑電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,所用儀器合理的是( 。
A.在蒸發(fā)皿中放入NaCl溶液,加熱、蒸發(fā)得到NaCl晶體
B.用10 mL的量筒量取5.2 mL的鹽酸
C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取25.20 g NaCl
D.用1 000 mL容量瓶配制450 mL 0.1 mol•L-1的鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需配制100mL 2.00mol/L的氯化鈉溶液.
(1)稱(chēng)量氯化鈉固體質(zhì)量為11.7 g.
(2)請(qǐng)補(bǔ)全以下配制溶液的主要步驟.
①將稱(chēng)量好的固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②將所得溶液冷卻至室溫后,沿玻璃棒小心轉(zhuǎn)入100mL容量瓶;
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液都轉(zhuǎn)入容量瓶中;
④繼續(xù)加蒸餾水至液面距刻度線(xiàn)1~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線(xiàn)相切;
⑤搖勻;
⑥裝瓶,貼標(biāo)簽.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.合成NH3反應(yīng),為提高NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低的溫度
B.實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣
C.對(duì)于CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)的平衡體系,增大壓強(qiáng)可使顏色變深
D.對(duì)熟石灰的懸濁液加熱,懸濁液中固體質(zhì)量增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①液態(tài)氯化氫 ②小蘇打 ③固體純堿 ④二氧化碳 ⑤葡萄糖 ⑥氫氧化鉀 ⑦氫氧化鐵膠體 ⑧氨水 ⑨Al ⑩硫酸鐵溶液
(1)上述十種物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的有①②③⑥,屬于非電解質(zhì)的有④⑤.
(2)有兩種物質(zhì)在水溶液中可發(fā)生反應(yīng),離子方程式為:H++OH-=H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+KOH=H2O+KCl.
(3)除去③中少量②的操作是加熱,⑨在空氣中能穩(wěn)定存在的原因鋁化學(xué)性質(zhì)非;顩o,容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)形成一層致密的氧化膜,阻止里面的鋁繼續(xù)與氧氣反應(yīng).
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.48L ④中含有0.4mol 氧原子.
(5)現(xiàn)有100mL⑩溶液中含F(xiàn)e3+5.6g,則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是1.5mol/L.
(6)若在⑦中緩慢加入⑥的水溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀.
(7)將①加入到⑥的溶液中,⑥的溶液導(dǎo)電能力變化為基本不變(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“基本不變”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA)( 。
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水所含分子數(shù)目為NA
B.1mol•L-1  K2SO4溶液中所含K+數(shù)目為2NA
C.1 mol鈉與氧氣反應(yīng)生成Na2O或Na2O2時(shí),失電子數(shù)目均為N A
D.O2的摩爾體積約為22.4 L•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.Na2CO3俗稱(chēng)純堿,屬于鹽類(lèi),可用于洗滌油污等
B.在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率
C.MgO的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料
D.電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,以下敘述正確的是( )

A.兩燒杯中銅片表面均無(wú)氣泡產(chǎn)生

B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負(fù)極

C.兩燒杯中溶液的酸性均減弱

D.產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案