根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂和新鍵形成的過(guò)程，下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、白磷在260℃轉(zhuǎn)化成紅磷
B、石墨在高溫高壓下轉(zhuǎn)化為金剛石
C、干冰轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2氣體
D、固態(tài)S8加熱到444.6℃時(shí)變成硫蒸氣S2
考點(diǎn)：物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析：化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合，即舊化學(xué)鍵的斷裂，新化學(xué)鍵的形成過(guò)程．
同素異形體的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化，分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，原子重新組合，舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成；
干冰轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2氣體是物質(zhì)的三態(tài)變化，沒(méi)有化學(xué)鍵的斷裂與形成，只是分子間的距離發(fā)生了改變，是物理變化．
解答： 解：A．白磷在260℃時(shí)轉(zhuǎn)化為紅磷，是同素異形體的相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化過(guò)程中舊化學(xué)鍵鍵斷裂同時(shí)形成了新化學(xué)鍵，是化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；
B．石墨在高溫下轉(zhuǎn)化為金剛石，是同素異形體的相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化過(guò)程中舊化學(xué)鍵鍵斷裂同時(shí)形成了新化學(xué)鍵，是化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；
C．干冰轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2氣體是分子間距離增大，沒(méi)有化學(xué)鍵的破壞與形成，是物理變化，故C正確；
D．固態(tài)S8加熱到444.6℃時(shí)變成硫蒸氣S2，是同素異形體的相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化過(guò)程中舊化學(xué)鍵鍵斷裂同時(shí)形成了新化學(xué)鍵，是化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查從化學(xué)鍵的形成與斷裂來(lái)分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)考查同素異形體的轉(zhuǎn)化，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、向三氯化鐵溶液中滴加氨水生成紅褐色沉淀
B、清晨在密林中看到一縷縷光束
C、黃河、長(zhǎng)江入�？谔幮纬扇侵�
D、向豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取一張用的飽和的NaCl溶液浸濕的濾紙，并滴加酚酞試液，兩根鉛筆芯作電極，接通直流電源，發(fā)現(xiàn)b極鉛筆芯可以在濾紙上寫(xiě)出紅色的字．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、b電極是陰極
B、a電極與電源的正極相連
C、電解過(guò)程中水是氧化劑
D、a電極附近溶液的pH變大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　　）
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
A 向1mL 1% NaOH溶液加入2mL 2%的CuSO4溶液，振蕩后滴加0.5mL葡萄糖溶液，加熱 未出現(xiàn)紅色沉淀 葡萄糖中不含有醛基
B 在CuSO4溶液中加入KI溶液，再加入苯，振蕩 有白色沉淀生成，苯層呈紫色 白色沉淀可能為CuI
C 等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng)，排水法收集氣體 HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快 HA酸性比HB強(qiáng)
D 向加入了幾滴酚酞試液的Na2CO3溶液中滴加BaCl2溶液 紅色逐漸褪去 Na2CO3溶液中存在水解平衡
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、在2H2O2=2H2O+O2反應(yīng)中，每生成32g 氧氣，則轉(zhuǎn)移4NA個(gè)電子
B、612C、613C為不同的核素，化學(xué)性質(zhì)有較大的差異
C、新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色
D、將SO2通入品紅溶液，溶液褪色后加熱恢復(fù)原色；將氨氣通入酚酞溶液中，變色后加熱也能恢復(fù)原色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
 
（從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處）．
A．燒杯B．坩堝  C．表面皿    D．泥三角    E．酒精燈  F．干燥器
（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
．
（3）仿照實(shí)驗(yàn)室中制取Cl2的原理，寫(xiě)出步驟④反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)中需用2.0mol/L H2SO4 500mL，實(shí)驗(yàn)室配置該試劑所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為一些常見(jiàn)無(wú)機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知X是一種鹽，H是金屬單質(zhì)，F(xiàn)、I是常見(jiàn)非金屬單質(zhì)，E、G都是工業(yè)上重要的堿性物質(zhì)，它們有如圖所示的關(guān)系．
試回答下列問(wèn)題：
（1）G的化學(xué)式為：
 
；
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
；
（3）堿式鹽X在醫(yī)藥上用作解酸劑，與鹽酸作用時(shí)，生成B的物質(zhì)的量與消耗鹽酸中HCl的物質(zhì)的量之比為3：8，則其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)
方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D是短周期的四種元素，原子序數(shù)依次增大，A原子的最外層上有4個(gè)電子；B的陰離子和C的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，能生成一種淡黃色的固體E，D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和．試回答：
（1）A原子的電子式為
 
，B元素能形成的兩種同素異形體的物質(zhì)的化學(xué)式為
 
，C元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．
（2）化合物E中所含有的化學(xué)鍵是
 
，它屬于
 
化合物．
（3）寫(xiě)出A、B兩元素形成的化合物與E反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）寫(xiě)出D的最高價(jià)氧化物的水化物和A單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．此反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙烯（CH2=CH2）、乙炔（C2H2）、苯（C6H6）均為烴類．
（1）若乙烯、乙炔、苯分別以等物質(zhì)的量混合的混合物a mol，完全燃燒消耗的氧氣的物質(zhì)的量為
 
mol．（用a的關(guān)系式表示）．
（2）若乙炔和苯以任意比例混合所得的混合物b mol，消耗氧氣的物質(zhì)的量n為
 
mol．（用含b關(guān)系式表示）．
（3）有乙烯、乙炔、苯的混合物（任意比）m mol，完全燃燒后恢復(fù)到標(biāo)態(tài)下得到22.4L CO2氣體．如上述m mol混合物與氫氣加成反應(yīng)完全，需要?dú)錃馕镔|(zhì)的量為0.7mol．則m的取值范圍是
 
．

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