要除去溴中少量的Cl2，可向溴中加入（  ）
A．適量KI B．通入溴蒸氣C．適量KBrD．適量AgNO3溶液
C
A中又引入單質(zhì)碘，且碘化鉀和單質(zhì)溴也反應(yīng)，B不能除去氯氣，D中硝酸銀也和單質(zhì)溴反應(yīng)。氯氣能和溴化鉀反應(yīng)生成單質(zhì)溴和氯化鉀，所以正確的答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將酒精和水分離可采用的方法是（   ）
A．重結(jié)晶B．蒸餾C．過(guò)濾D．萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組有機(jī)物只用一種試劑無(wú)法鑒別的是(     )
A．乙醇、乙酸、乙酸乙酯B．苯酚、己烯、四氯化碳
C．對(duì)二甲苯、苯、環(huán)己烷D．乙醛、乙酸、葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海洋約占地球表面積的71%，對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用的部分流程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(      )
A．可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO42-
B．從苦鹵中提取Br2的反應(yīng)的離子方程式為：2Br- + Cl2 ="=" 2Cl- + Br2
C．試劑1可以選用石灰乳
D．工業(yè)上，電解熔融Mg(OH)2冶煉金屬鎂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D分別是HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3 四種溶液中的一種，現(xiàn)將它們兩兩混合，現(xiàn)象如下表所示：
反應(yīng)物
A+B
C+D
A+D
A+C
B+D
現(xiàn)象
白色沉淀
白色沉淀
白色沉淀
白色沉淀
無(wú)色氣體
由上述現(xiàn)象可推知A、B、C、D的化學(xué)式為：A________________  B________________  C________________  D________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物，常用的方法是        ；分離不溶性固體和液體混合物的常用的方法是        ；分離兩種溶解度相差很大的溶質(zhì)的溶液時(shí)，常用的方法是         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）欲除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鉀雜質(zhì)，某學(xué)生進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
⑴溶解樣品。該過(guò)程所需的儀器有                                       。
⑵向溶解后的溶液中加入適量的           溶液，使氯化鉀轉(zhuǎn)化為        沉淀。（填化學(xué)式）
⑶將混合液進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾裝置和操作如圖所示，指出圖中的兩處錯(cuò)誤：

①                                        ；
②                                       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)提純的方法正確的是
A．除去混在NO2中的NO：將氣體與足量O2混合
B．除去混在CO2中的SO2：將氣體依次通過(guò)足量酸性KMnO4溶液和濃硫酸
C．除去KCl溶液中的K2CO3：加入過(guò)量BaCl2溶液后過(guò)濾
D．除去乙酸中混有的乙醇：加入生石灰后蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）
現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色溶液：氯化鈉溶液和稀鹽酸。某化學(xué)探究小組打算用物理和化學(xué)兩種方法加以區(qū)別。請(qǐng)回答：
（1）化學(xué)方法 在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫(xiě)。所選試劑須屬于不同物質(zhì)類別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物等）。
 
所選試劑
判別方法
方法一
鋅
取少量樣品分別與鋅反應(yīng)，有氣體產(chǎn)生的是稀鹽酸，沒(méi)有的是氯化鈉溶液。
方法二
 
 
方法三
 
 
（2）物理方法 同學(xué)小王使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)了。請(qǐng)你猜測(cè)一下他的做法：
操作方法：                                                                    
判斷方法：                                                              

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