有反應(yīng):4Zn+10 HNO3(極稀過(guò)量)→ 4Zn(NO3)2+ NH4NO3+3H2O
(1)反應(yīng)中的還原劑是               ,被還原的元素是          ;
(2)反應(yīng)中HNO3的作用是     (填序號(hào))
a.氧化劑    b.催化劑    c.脫水劑     d.酸
(3) 若有0.1mol NH4NO3生成,轉(zhuǎn)移電子        個(gè)。
(4)若有1mol HNO3參加反應(yīng),被還原的HNO3         mol。
(1)Zn, +5價(jià)N
(2)a d.    (3) 0.8NA    (4)0.1mol
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

雖然氟元素早在1810年就被發(fā)現(xiàn),但170多年來(lái)化學(xué)家試圖用化學(xué)方法制取氟單質(zhì)的嘗試一直未獲成功。直到1986年,化學(xué)家Karl Christe首次用化學(xué)方法制得了F2。他提出的三步反應(yīng)如下(反應(yīng)①、②里氟元素化合價(jià)不變):
① KMnO4 + KF + H2O2 + HF → K2Mn F6 + ____________ + H2O
② SbCl5 + HF → SbF5 + ____________
③ 2K2MnF6 + 4SbF5 → 4KSbF6 + 2MnF3 + F2
請(qǐng)根據(jù)以上反應(yīng)回答問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中空格上應(yīng)填物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____________,為什么填這一物質(zhì),試用氧化還原反應(yīng)理論解釋_______________________________________。
(2)完成反應(yīng)②:_______________________________________________。
(3)反應(yīng)③中的氧化劑為_(kāi)_______________,被氧化的元素為_(kāi)_______________。
(4)配平反應(yīng)①,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。(將答案寫(xiě)在下面空格上)
________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)閱讀下面兩條科普信息,回答問(wèn)題:
①一個(gè)體重50Kg的健康人含鐵2g,這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在,
而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。亞鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含亞離
子的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的鐵離子還原成亞鐵離子,有于
人體吸收。
②在新生代的海水里有一種鐵細(xì)菌,它們提取海水中的亞鐵離子,利用酶為催化劑把它轉(zhuǎn)變成它們的皮鞘(可以用Fe2O3來(lái)表示其中的鐵),后來(lái)便沉積下來(lái)形成鐵礦;
該反應(yīng)的另一種反應(yīng)物是CO2,反應(yīng)后CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物甲醛:(用CH2O表示)。
問(wèn)題:
這兩則科普信息分別介紹了人體內(nèi)和海水中的亞鐵離子與鐵離子(或者鐵的高價(jià)化合物)相互轉(zhuǎn)化的事實(shí)、方法和途徑
(1)能在人體進(jìn)行Fe2+和Fe3+的轉(zhuǎn)化,這說(shuō)明亞鐵離子具有          性,鐵離子具有           性;
(2)服用維生素C,可以使食物中的Fe3+還原成Fe2+,這句話指出維生素C是
       劑,具有         性;
(3)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ;離子方程式為:                                      
(4)第②條信息中的CO2        劑,寫(xiě)出②中的離子方程式                
                                               。 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)下列溶液中可能含有SO、SO、S2、Cl、Br、I、NO、Na、Mg2等離子.
(1)滴入溴水后,溶液由無(wú)色變?yōu)樽攸S色,并出現(xiàn)渾濁,則溶液中一定含有_______。
(2)若加氯化鋇溶液及鹽酸的混合溶液無(wú)沉淀生成.若先加入氯水,然后再加入氯化鋇溶液和鹽酸,有白色沉淀生成,則原溶液中一定含有_____________________。
(3)若加入氫氧化鋇溶液無(wú)沉淀生成,加入硝酸銀溶液也無(wú)沉淀生成,則原溶液中陰、陽(yáng)離子只可能是_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在氧化還原反應(yīng)的過(guò)程中,氧化反應(yīng)和還愿反應(yīng)同時(shí)發(fā)生,有關(guān)SO2+2H2O→SO42-+4H++2e-反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是        (   )
A.該反應(yīng)為氧化反應(yīng)
B.上述反應(yīng)中若產(chǎn)生0.1 mol SO42-,則消耗SO2的物質(zhì)的量為0.1mol
C.Fe2(SO43、品紅兩種溶液都能使上述反應(yīng)進(jìn)行
D.通入Cl2會(huì)降低SO2的漂白作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色。
完成下列填空:
1)寫(xiě)出并配平CCl4層由紫色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫(xiě)):

2)整個(gè)過(guò)程中的還原劑是          。
3)把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)開(kāi)        _色:繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒(méi)有變化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是               。
4)加碘鹽中含碘量為20mg~50mg/kg。制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000kg,若用Kl與Cl2反應(yīng)制KIO3,至少需要消耗Cl2      L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,保留2位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列變化屬于物理變化的是
A.蛋白質(zhì)鹽析B.煤干餾C.淀粉在人體內(nèi)消化D.石油裂解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知:還原性HSO3>I,氧化性IO3> I2 。
(1)在NaIO3溶液中滴加少量NaHSO3溶液,發(fā)生下列反應(yīng)。配平反應(yīng)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
囗NaIO3+囗NaHSO3 → 囗I2+囗Na2SO4+囗H2SO4+囗H2O
(2)在NaIO3溶液中滴加過(guò)量NaHSO3溶液,反應(yīng)完全后,推測(cè)反應(yīng)后溶液中的還原產(chǎn)物為_(kāi)________(填化學(xué)式);
(3)在含5molNaHSO3的溶液中逐滴加入NaIO3溶液。加入NaIO3的物質(zhì)的量和析出I2單質(zhì)的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如圖所示。寫(xiě)出反應(yīng)過(guò)程中與AB段曲線對(duì)應(yīng)的離子方程式__________________________;當(dāng)溶液中I與I2的物質(zhì)的量之比為5:3時(shí),加入的NaIO3      mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向FeI2溶液中不斷通入Cl2,溶液中I-、I2、IO3-、Fe2+、Fe3+等粒子物質(zhì)的量隨n(Cl2)/n(FeI2)(即Cl2與FeI2的物質(zhì)的量之比)的變化可用下圖簡(jiǎn)單表示(“—”表示鐵各種價(jià)態(tài)的變化,用“—·—”表示碘各種形態(tài)的變化)。

下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(   )
A.Cl2、I2、IO3-、Fe3+的氧化性依次減小
B.當(dāng)n(Cl2)/n(FeI2)=1.2時(shí),反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++10I-+6Cl2=5I2+2Fe3++12Cl-
C.當(dāng)n(Cl2)/n(FeI2)=6.5時(shí),溶液中n(Cl-)/n(IO3-)=6.5
D.若溶液的體積不變,則溶液的pH減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案