配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 | 用CCl4萃取碘水中的碘 | 制備乙酸乙酯 | 比較不同催化劑 對反應(yīng)速率的影響 |
A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.轉(zhuǎn)移液體需要使用玻璃棒引流;
B.碘易溶于四氯化碳;
C.乙酸乙酯能與氫氧化鈉反應(yīng);
D.過氧化氫的濃度不同.
解答 解:A.轉(zhuǎn)移液體需要使用玻璃棒引流,防止液體濺出,故A錯誤;
B.碘易溶于四氯化碳,四氯化碳與水互不相溶,可做萃取劑,故B正確;
C.乙酸乙酯能與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)用飽和碳酸鈉,故C錯誤;
D.過氧化氫的濃度不同,濃度影響反應(yīng)速率,則不能探究催化劑對反應(yīng)速率的影響,故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),涉及反應(yīng)速率的影響因素、有機(jī)物的性質(zhì)、物質(zhì)分離提純以及溶液配制等,把握反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評價性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)換形式僅為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率但不能改變平衡轉(zhuǎn)化率 | |
C. | NH4Cl和HCl溶于水后滴加石蕊都變紅色,說明它們均能電離出H+ | |
D. | 在一密閉容器中發(fā)生2SO2+O2?2SO3反應(yīng),增大壓強(qiáng),平衡會正向移動,$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})•c({O}_{2})}$的值增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | 淀粉(氯化鈉) | 蒸餾水 | 滲析 |
B | 乙醇(乙酸) | 生石灰 | 分液 |
C | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
D | 乙酸乙酯(乙酸) | NaOH溶液 | 蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中所有的碳原子均可能在同一平面內(nèi) | |
B. | 1 mol綠原酸與足量溴水反應(yīng),最多消耗2.5mol Br2 | |
C. | 綠原酸可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) | |
D. | 綠原酸不能發(fā)生消去反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
陽離子 | NH4+、Na+、Mg2+ |
陰離子 | OH-、NO3-、SO42- |
A. | 可能是Na2S04 | B. | 可能是NH4NO3 | C. | 可能是NaOH | D. | 一定不是(NH4)2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+物質(zhì)的量濃度 | B. | Cl-物質(zhì)的量濃度 | ||
C. | a極質(zhì)量 | D. | b極質(zhì)量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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