下列說法不正確的是
A.BaSO4、NaCl、NaHCO3均屬于強(qiáng)電解質(zhì)
B.SO2、NO2、NO均屬于二次污染物
C.NaHCO3、NH4Cl、(NH4)2CO3三種固體受熱后均無固體剩余
D.FeCl2、NaHSO3、Fe(OH)3都可以通過化合反應(yīng)直接制得
C
【解析】
試題分析:A.溶于水或熔融狀態(tài)下完全電離出離子的化合物是強(qiáng)電解質(zhì),則BaSO4、NaCl、NaHCO3均屬于強(qiáng)電解質(zhì),A正確;B.SO2轉(zhuǎn)化為三氧化硫,會加重酸雨的形成,為二次污染物;NO被氧化為NO2,為二次污染物;NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO,NO為二次污染物,B正確;C.NH4Cl、(NH4)2CO3三種固體受熱后均無固體剩余,NaHCO3受熱分解生成碳酸鈉、水和CO2,有固體剩余,C錯(cuò)誤;D.鐵與氯化鐵通過化合反應(yīng)生成FeCl2,SO2通入亞硫酸鈉溶液中生成NaHSO3屬于化合反應(yīng),氫氧化亞鐵與氧氣、水化合生成Fe(OH)3,因此均可以通過化合反應(yīng)直接制得,D正確,答案選C。
考點(diǎn):考查電解質(zhì)、二次污染、元素及其化合物性質(zhì)以及物質(zhì)制備的有關(guān)判斷
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說法中不正確的是
A.一定量的Fe與含1molHNO3的稀硝酸恰好反應(yīng),則被還原的氮原子數(shù)小于NA
B.1molFeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后能生成NA個(gè)膠粒
C.0.01molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.02NA
D.125gCuSO4?5H2O晶體中含有0.5NA個(gè)Cu2+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省聊城市高三上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是( )
A.鈉與水反應(yīng):Na + 2H2O = Na+ + 2OH-+ H2↑
B.硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合:SiO32- + 2H+ = H2SiO3↓
C.0.01mol/LNH4Al(SO4)2溶液與0.02mol/LBa(OH)2溶液等體積混合:
NH4+ +Al3+ + 2SO42- + 2Ba2+ + 4OH- = 2BaSO4↓ + Al(OH)3↓ + NH3·H2O
D.濃硝酸中加入過量鐵粉并加熱:Fe + 3NO3- + 6H+ Fe3+ + 3NO2↑ + 3H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省煙臺市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)鎂鋁水滑石[Mg2Al(OH)6Cl·xH2O]在高溫下完全分解,其分解方程式為:
2[Mg2Al(OH)6Cl·xH2O]4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O↑
某化學(xué)小組現(xiàn)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確定其化學(xué)式(固定裝置略去)。
(1)若只通過測定裝置C、D的增重來確定x,則裝置的連接順序?yàn)開______________(按氣流方向,用接口字母表示)。裝置連接后,首先要進(jìn)行的操作是______________。
(2)加熱前先通N2排盡裝置中的空氣,稱取C、D的初始質(zhì)量后,仍需持續(xù)通入N2的作用是
①____________________________②_________________________________。
(3)完全分解后測得C增重3.65 g、D增重9.90 g,則x=_________________。若將通N2改為通干燥的空氣,測定的x值將_________(填“偏高”或“偏低”)。
(4)該小組利用鎂鋁水滑石分解后剩余的固體來提取純凈氧化鋁(冶煉鋁的原料)。
請補(bǔ)充該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟
【實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑:鹽酸、氫氧化鈉溶液、氨水、二氧化碳?xì)怏w、蒸餾水】
①取分解后固體于燒杯中,加入足量的_____________,玻璃棒攪拌充分反應(yīng),過濾。
②______________________________________________,過濾,洗滌。
③加熱
(5)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^鎂和鋁的金屬性強(qiáng)弱的是______________。
a.測定鎂和鋁的導(dǎo)電性強(qiáng)弱
b.測定等物質(zhì)的量濃度的Al2(SO4)3和MgSO4溶液的pH
c.分別向0.1mol·L-1AlCl3和0.1 mol·L-1MgCl2溶液中逐滴加過量NaOH溶液
d.測定等物質(zhì)的量的鎂和鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成的H2的多少
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省煙臺市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋事實(shí)的離子方程式不正確的是
A.84消毒液和潔廁靈混合使用會產(chǎn)生有毒氣體:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O
B.向水玻璃中加入鹽酸有白色沉淀生成:2H++SiO32-=H2SiO3↓
C.SO2使紫色石蕊溶液變紅色:SO2+H2O 2H++SO32-
D.漂白粉溶液中加氯化鐵溶液產(chǎn)生大量紅褐色沉淀:Fe3++3C1O-+3H2O=Fe(OH)3↓+3HClO
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省煙臺市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是
A.濃氨水可檢驗(yàn)氯氣管道泄漏
B.明礬可用作除去污水中懸浮顆粒的絮凝劑
C.Si和SiO2都用于制造光導(dǎo)纖維
D.硬鋁、青銅和不銹鋼都屬合金
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是
A.用圖①裝置制備少量的氧氣
B.用圖②可證明氧化性
C.用圖③裝置將海帶灼燒成灰
D.用圖④裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、還原性
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省濰坊市諸城高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,是學(xué)習(xí)元素化合物知識的基礎(chǔ)。
(1)中學(xué)常見的某有色物質(zhì),全部由短周期元素組成,能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但反應(yīng)中水既不作氧化劑也不作還原劑。試寫出符合條件的兩種不同類別的物質(zhì)(寫化學(xué)式)_________ _、____________。
(2)中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)。若 C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁。
①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________;
②某探究性學(xué)習(xí)小組利用圖中所列裝置實(shí)驗(yàn),證明上述反應(yīng)中有C、D生成。則b瓶溶液的作用是_________________,裝置d中所盛溶液是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三10月階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用某儀器量取液體,若仰視時(shí)讀數(shù)為x mL,平視時(shí)讀數(shù)為y mL,俯視時(shí)讀數(shù)為z mL,若x>y>z,則所使用的儀器可能是( )
A.滴定管 B.燒杯 C.量筒 D.容量瓶
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