已知“凡氣體分子總數(shù)增多的反應一定是熵增大的反應”.根據(jù)所學知識判斷,下列反應中,在所有溫度下都不自發(fā)進行的( 。
分析:反應能否自發(fā)進行取決于△G=△H-T?△S,當△G=△H-T?△S<0時,反應可自發(fā)進行,否則不能.
解答:解:A.△H<0,△S>0,根據(jù)△G=△H-T?△S可知,一般溫度下都能滿足△H-T?△S<0,反應可自發(fā)進行,故A不選;
B.△H>0,△S<0,一般情況下都滿足△G=△H-T?△S>0,反應不能自發(fā)進行,故B選;
C.△H<0,△S<0,在較高溫度下,可滿足△H-T?△S<0,反應可自發(fā)進行,故C不選;
D.△H>0,△S>0,在較高溫度下,可滿足△H-T?△S<0,反應可自發(fā)進行,故D不選.
故選:B.
點評:本題考查反應熱與焓變,題目難度不大,注意反應能否自發(fā)進行,取決于△H-T?△S是否小于0.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

Q、W、X、Y、Z是5種短周期元素,原子序數(shù)逐漸增大,Q是周期表中原子半徑最小的元素,Q與W組成的化合物是一種溫室氣體,W與Y、X與Y組成的化合物是機動車排出的大氣污染物,Y和Z能形成原子個數(shù)比為1:1和1:2的兩種離子化合物.
(1)W在元素周期表中的位置是
第二周期IVA族
第二周期IVA族
,Z2Y的電子式是

(2)①已知“凡氣體分子總數(shù)增多的反應一定是熵增大的反應”.根據(jù)所學知識判斷如下反應2WY(g)=2W(s)+Y2(g)△H>0,在常溫下
不能
不能
自發(fā)進行(填“能”或“不能”).
②400℃時,在0.5L的反應容器中用X2、Q2反應合成XQ3反應,達到平衡時,測得X2、Q2、XQ3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,則此反應在400℃時的化學平衡常數(shù)為
0.5
0.5

(3)2.24L(標準狀況)XQ3被200mL 1mol/L QXY3溶液吸收后,所得溶液中離子濃度從大到小的順序是
c(NO3-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
c(NO3-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-

(4)WQ4Y與Y2的反應可將化學能轉(zhuǎn)化為電能,其工作原理如圖所示,a極的電極反應式是
CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O
CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O

(5)X和Z組成的一種離子化合物,能與水反應生成兩種堿,該反應的化學方程式是
Na3N+4H2O=3NaOH+NH3?H2O
Na3N+4H2O=3NaOH+NH3?H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知“凡氣體分子總數(shù)增多的反應一定是熵增大的反應”。根據(jù)所學知識判斷,下列反應中,在所有溫度下都不自發(fā)進行的是


  1. A.
    2O3(g) = 3O2(g)△H<0
  2. B.
    2CO(g) = 2C(s)+O2(g)△H>0
  3. C.
    N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g)△H<0
  4. D.
    CaCO3(s) =" CaO(s)" + CO2(g)△H>0

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2013屆陜西省高二下學期期中考試化學試題(解析版) 題型:選擇題

已知“凡氣體分子總數(shù)增多的反應一定是熵增大的反應”。根據(jù)所學知識判斷,下列反應中,在所有溫度下都不自發(fā)進行的是(    )

 A.2O3(g) = 3O2(g) △H<0                B.2CO(g) = 2C(s)+O2(g) △H>0

 C.N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g) △H<0       D.CaCO3(s) = CaO(s) + CO2(g) △H>0

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學期期中考試化學試卷 題型:選擇題

已知“凡氣體分子總數(shù)增多的反應一定是熵增大的反應”。根據(jù)所學知識判斷,下列反應中,在所有溫度下都不自發(fā)進行的  

 A.2O3(g) === 3O2(g)            △H<0     

B.2CO(g) === 2C(s)+O2(g)       △H>0

C.N2(g) + 3H2(g) === 2NH3(g)    △H<0      

D.CaCO3(s) === CaO(s) + CO2(g) △H>0

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案