空間實驗室“天宮一號”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池(RFC),RFC是一種將水電解技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù)相結(jié)合的可充電電池。RFC的工作原理如圖如示。下列有關(guān)說法正確的是

 

A.當有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移時,a電極產(chǎn)生2.24 L H2(標況)

B.b電極上發(fā)生的電極反應式為4H2O+4e-=2H2↑+4OH-

C.c電極上進行還原反應,B池中的H+可以通過隔膜進入A池

D.d電極上發(fā)生的電極反應式為O2+4H++4e-=2H2O

 

C

【解析】由圖知,右邊為氫氧燃料電池,左邊為電解池。A項,a極的電極反應式為2H++2e-=H2↑,轉(zhuǎn)移0.1 mol電子時,在標準狀況下產(chǎn)生1.12 L氫氣,A項錯誤;B項,b電極與電源正極相連,是陽極,電極反應式為2H2O-4e-=4H++O2↑,B項錯誤;C項,c電極上發(fā)生還原反應,說明該電極為正極,陽離子向正極移動,即H+進入A池,C項正確;D項,氣體X是H2,d電極上發(fā)生的電極反應式為2H2-4e-=4H+,D項錯誤。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學實驗藥品保存、基本操作、檢驗(解析版) 題型:選擇題

下列溶液配制實驗的描述完全正確的是

A.在容量瓶中先加入一定體積的水,再加入濃硫酸配制準確濃度的稀硫酸

B.用濃鹽酸配制(體積比1:1)的稀鹽酸(約6mol.L-1)通常需要用容量瓶等儀器

C.配制NH4Fe(SO4)2標準溶液時,加入一定量H2SO4以防水解

D.用PH=1的鹽酸配制100mL,PH=2的鹽酸所需全部玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

 

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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學周期表、核素(解析版) 題型:選擇題

氯元素在自然界有35Cl和37Cl兩種同位素,在計算式:34.969×75.77%+36.966×24.23% =35.453中

A.75.77%表示35Cl的質(zhì)量分數(shù)         

B.24.23%表示35Cl的豐度

C.35. 453表示氯元素的相對原子質(zhì)量   

D.36.966表示37Cl的質(zhì)量數(shù)

 

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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學可充電池的反應規(guī)律(解析版) 題型:選擇題

Li/SO2電池具有輸出功率高和低溫性能好等特點,其電解質(zhì)是LiBr,溶劑是碳酸丙烯酯和乙腈,電池反應式為2Li+2SO2Li2S2O4。下列說法正確的是

A.該電池反應為可逆反應

B.放電時,Li+向負極移動

C.充電時,陰極反應式為Li++e-=Li

D.該電池的電解質(zhì)溶液可以換成LiBr的水溶液

 

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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學原電池的工作原理、電極反應式的書寫(解析版) 題型:選擇題

下列與金屬腐蝕有關(guān)的說法,正確的是

 

A.圖1中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴重

B.圖2中,往燒杯中滴加幾滴KSCN溶液,溶液變血紅色

C.圖3中,燃氣灶的中心部位容易生銹,主要是由于高溫下鐵發(fā)生化學腐蝕

D.圖4中,用犧牲鎂塊的方法來防止地下鋼鐵管道的腐蝕,鎂塊相當于原電池的正極

 

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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學原電池四種型與金屬腐蝕、保護(解析版) 題型:選擇題

為增強鋁的耐腐蝕性,現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源,以Al作陽極、Pb作陰極,電解稀硫酸,使鋁表面的氧化膜增厚。其反應原理如下:

電池: Pb(s) + PbO2(s) + 2H2SO4(aq) =2PbSO4(s) + 2H2O(l);

電解池:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑電解過程中,以下判斷正確的是:

 

           電池

              電解池

A

H+移向Pb電極

H+移向Pb電極

B

每消耗3molPb

生成2molAl2O3

C

正極:PbO2+4H++2e—=Pb2++2H2O

陽極:2Al+3H2O-6e—=Al2O3+6H+

D

 

 

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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學原電池四種型與金屬腐蝕、保護(解析版) 題型:選擇題

控制適合的條件,將反應2Fe3++2I-2Fe2++I2設(shè)計成如下圖所示的原電池。下列判斷不正確的是

 

A.反應開始時,乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應

B.反應開始時,甲中石墨電極上Fe3+被還原

C.電流計讀數(shù)為零時,反應達到化學平衡狀態(tài)

D.電流計讀數(shù)為零后,在甲中溶入FeCl2固體,乙中的石墨電極為負極

 

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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學化學用語與分類(解析版) 題型:選擇題

下列邏輯關(guān)系圖示中正確的是

 

 

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科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學化學平衡圖像的分析(解析版) 題型:填空題

已知CO2(g)+3H2(g) CH3OH(l)+H2O(l) ΔH=-130.9 kJ·mol-1

(1)現(xiàn)將0.8 mol CO2和2.4 mol H2 充入容積為20 L的密閉容器中發(fā)生上述反應,下列說法正確的是__________(填字母序號)。

A.該反應在低溫下能自發(fā)進行

B.當容器內(nèi)CO2氣體體積分數(shù)恒定時,該反應已達平衡狀態(tài)

C.若其他條件不變,實驗測得平衡常數(shù):K(T1)>K(T2),則T1<T2

D.現(xiàn)有該反應的X、Y兩種催化劑,X能使正反應速率加快約5×105倍、Y能使逆反應速率加快約8×106倍(其他條件相同),故在生產(chǎn)中應該選擇X為催化劑更合適

(2)該反應進行到45 s時達到平衡,此時CO2的轉(zhuǎn)化率為68.75%。下圖1中的曲線表示該反應在前25 s內(nèi)的反應進程中CO2濃度變化。

 

 

①若反應延續(xù)至70 s。請在圖1中用實線畫出25 s至70 s的反應進程曲線。

②某化學興趣小組采用實驗對比法分析改變實驗條件對該反應進程的影響,每次只改變一個條件,并采集反應進程中CO2的濃度變化,在原有反應進程圖像上繪制對應的曲線。實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗

編號

CO2起始

濃度/mol·L-1

反應溫

度/℃

反應壓

強/kPa

是否加入

催化劑

A

0.030

150

101

B

0.040

150

101

C

0.040

250

101

 

但是該小組負責繪制圖線的學生未將曲線(虛線)繪制完整(見圖2),也忘記了注明每條曲線所對應改變的條件,請把每個實驗編號與圖2中對應曲線的字母進行連線。

實驗編號      圖2中字母

A          a

B          b

C          c

 

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