美國一個海軍航空站安裝了一臺250 kW的MCFC型燃料電池。該電池可同時供應(yīng)電和蒸汽,其燃料為H2,電解質(zhì)為熔融的K2CO3,工作溫度為600~800 ℃。已知該電池的總反應(yīng)為2H2+O22H2O,負極反應(yīng)為H2+CO32--2e-H2O+CO2。下列推斷正確的是

A.正極反應(yīng)為4OH--4e-O2↑+2H2O               B.放電時, CO32-向負極移動

C.電池供應(yīng)1 mol水蒸氣,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為4 mol      D.放電時CO32-向正極移動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)17℃、1.01×105Pa,密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達到平衡時,c(NO2)=0.0300 mol·L-1、c(N2O4)=0.0120 mol·L-1。計算反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)的平衡常數(shù)K。(寫出計算過程)

(2)現(xiàn)用一定量的Cu與足量的濃HNO3反應(yīng),制得1.00L已達到上述平衡時的N2O4和NO2的混合氣體(17℃、1.01×105Pa),理論上至少需消耗Cu多少克?(寫出計算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在托盤天平右盤上放一個盛有100mL3mol•L﹣1NaOH溶液的燒杯,左盤上放一個盛有100mL3mol•L﹣1鹽酸的燒杯,調(diào)節(jié)天平至平衡,然后在兩燒杯中各加入等質(zhì)量的鋁片,反應(yīng)完全后,則天平可能出現(xiàn)的情況是( 。

 

A.

左盤下沉

B.

右盤下沉

C.

仍保持平衡

D.

無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


我國第五套人民幣中的一元硬幣材料為鋼芯鍍鎳,依據(jù)你所掌握的電鍍原理,你認為在硬幣制作時,鋼芯應(yīng)作

A.陰極   B.陽極   C.正極     D.負極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.關(guān)于該電池的敘述正確的是

  A.該電池能夠在高溫下工作

  B.電池的負極反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+

  C.放電過程中,H+從正極區(qū)向負極區(qū)遷移

  D.在電池反應(yīng)中,每消耗1 mol氧氣,理論上能生成標準狀況 下CO2氣體      L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如下圖所示,某同學(xué)設(shè)計一個甲醚(CH3OCH3)燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽離子交換膜。



根據(jù)要求回答相關(guān)問題:

(1)通入氧氣的電極為________(填“正極”或“負極”),寫出負極的電極反應(yīng)式_______________________________。

(2)鐵電極為________(填“陽極”或“陰極”),石墨電極(C)的電極反應(yīng)式為________________________________________。

(3)反應(yīng)一段時間后,乙裝置中生成氫氧化鈉主要在________(填“鐵極”或“石墨極”)區(qū)。

 (4)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),丙裝置中陽極上電極反應(yīng)式為______  ___                            __,反應(yīng)一段時間,硫酸銅溶液濃度將________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(5)若在標準狀況下,有2.24 L氧氣參加反應(yīng),則乙裝置中鐵電極上生成的氣體的標況下的體積為____   ____;丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為____  ___    _。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在100mL HNO3和H2SO4的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為0.6mol/L。向該溶液中加入足量的銅粉,加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計)

A.0.225mol/L       B.0.30mol/L            C.0.36mol/L            D.0.45mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用來探究鈉與水反應(yīng)的實驗裝置。該裝置可以集反應(yīng)、收集、檢驗氣體于一體。圖中鈉塊是用大頭針叉住的。請?zhí)羁眨?/p>

(1)鈉塊的位置靠近B管上的膠塞,為了盡可能收集到純凈的氣體,應(yīng)先________(填“打開”或“關(guān)閉”)止水夾,然后慢慢提升A管,待B管中鈉塊與水接觸時,應(yīng)立即________(填“打開”或“關(guān)閉”)止水夾,所以A管的作用是________

________________________________________________________________________。

(2)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。

(3)為了安全,鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在點燃前應(yīng)該__________,而該方法中可以直接點燃這種氣體,其原因是______________________點燃該實驗中產(chǎn)生的氣體的操作方法是先用明火靠近導(dǎo)氣管口,然后打開止水夾,可以觀察到氣體的燃燒,該氣體燃燒的化學(xué)方程式是__________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在如圖所示的三個容積相同的容器①②③中進行如下反應(yīng):3A(g)+B(g) 2C(g) ΔH<0,若起始溫度相同,分別向三個容器中通入3 mol A和1 mol B,則達到平衡時各容器中C物質(zhì)的體積分數(shù)由大到小的順序為 (  )

A.③②①     B.③①②     C.①②③    D.②①③

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