在進(jìn)行中和熱的測(cè)定中,下列操作或說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、不可將溫度計(jì)當(dāng)攪拌棒使用,也不可靠在容器內(nèi)壁上
B、攪拌時(shí),環(huán)形玻璃攪拌棒應(yīng)上下移動(dòng)
C、測(cè)量反應(yīng)混合液的溫度時(shí)要隨時(shí)讀取溫度,記錄下最高溫度
D、為了使反應(yīng)完全,必須保證酸和堿恰好完全反應(yīng)
考點(diǎn):中和熱的測(cè)定
專題:
分析:A.不可將溫度計(jì)當(dāng)攪拌棒使用;
B.環(huán)形玻璃棒不能碰到溫度計(jì);
C.最高溫度為恰好中和時(shí)的溫度;
D.為了使反應(yīng)進(jìn)行更完全,酸或堿要過(guò)量.
解答: 解:A.不可將溫度計(jì)當(dāng)攪拌棒使用,測(cè)量時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中不要碰到容器底或容器壁,故A正確;
B.環(huán)形玻璃棒不能碰到溫度計(jì),應(yīng)上下移動(dòng),故B正確;
C.中和熱測(cè)定溫度為恰好中和時(shí)的溫度即最高溫度,故C正確;
D.為了使反應(yīng)進(jìn)行更完全,可以使酸(堿)適當(dāng)過(guò)量,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查中和熱的測(cè)定,題目難度不大,把握實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和實(shí)驗(yàn)原理為解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液X含有K+、Mg2+、Fe3+、Fe2+、Cl-、CO32-、NO3-、SO42-中的幾種,已知該溶液中各離子物質(zhì)的量濃度均為0.1mol?L-1(不考慮水的電離及離子的水解).為確定該溶液中含有的離子,現(xiàn)進(jìn)行了如下的操作:下列說(shuō)法正確的是( 。
A、無(wú)色氣體可能是NO和CO2的混合物
B、由步驟③可以確定原溶液中含有Cl-
C、溶液X中所含離子種類(lèi)共有4種
D、另取l00mL原溶液X,加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,灼燒至恒重,理論上得到的固體質(zhì)量為1.2g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在大試管里加入3mL乙醇、2mL冰醋酸,再緩緩加入2mL濃硫酸,邊加邊振蕩.在另一支試管中加入飽和碳酸鈉溶液.試回答下列問(wèn)題:
(1)酯化反應(yīng)(定義):
 
.反應(yīng)現(xiàn)象:
 
反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(2)在酯化反應(yīng)中,乙酸的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化?
(3)酯化反應(yīng)在常溫下反應(yīng)極慢,一般15年才能達(dá)到平衡.怎樣能使反應(yīng)加快呢?
(4)酯化反應(yīng)中,濃硫酸起什么作用?
(5)為什么用來(lái)吸收反應(yīng)生成物的試管里要裝飽和碳酸鈉溶液?不用飽和碳酸鈉溶液而改用水來(lái)吸收酯化反應(yīng)的生成物,會(huì)有什么不同的結(jié)果?
(6)為什么出氣導(dǎo)管口不能插入碳酸鈉液面下?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙酸是食醋的主要成分,它具有以下化學(xué)性質(zhì):
(1)可使紫色石蕊試液變
 
色,說(shuō)明乙酸具有
 
性.
(2)能發(fā)生酯化反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取乙酸乙酯,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用H2還原法測(cè)定兩種銅的氧化物CuO、Cu2O混合粉末中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).下圖是測(cè)定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)燒瓶中裝入的試劑是鋅粒,其中將發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)試劑C是水,其作用是
 
;
(3)試劑D是
 
,其作用是干燥氫氣;
(4)連接好裝置后的實(shí)驗(yàn)操作依次是
 
(填下列操作序號(hào))
①檢驗(yàn)氫氣純度        ②加熱E       ③檢驗(yàn)裝置氣密性
④點(diǎn)燃C管溢出的氣體    ⑤從A瓶逐滴滴加液體
(5)已知:C(s)+
1
2
02( g)=CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
Cu2O(s)+
1
2
02(g)=2CuO(s)△H=-145kJ?mol-1
則用炭粉在高溫條件下還原CuO生成Cu2O的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果給核外電子足夠的能量,這些電子便會(huì)擺脫原子核的束縛而離去.下表是一些氣態(tài)原子失去核外不同電子所需的能量(電離能)(KJ?mol-):
X
失去第一個(gè)電子(I1519580
失去第二個(gè)電子(I272961820
失去第三個(gè)電子(I3117992750
失去第四個(gè)電子(I411600
(1)若表中X為第三周期元素,則其是
 
元素(填元素的名稱);
(2)為什么鋰原子失去核外第二個(gè)電子時(shí)所需的能量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失去第一個(gè)電子所需的能量
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四組實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論,正確的是( 。
A、在某試液中滴加BaCl2溶液得白色沉淀,取該白色沉淀加稀硝酸不溶解,則原未知試液中一定含有S042-
B、在某試液中滴加NaOH溶液得白色沉淀,繼續(xù)滴加該白色沉淀溶解,則原未知試液中一定含有Al3+
C、在未知試液中滴加鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體,將該氣體通入過(guò)量澄清石灰水中得白色沉淀,則原未知試液中一定含有C032-
D、某未知?dú)怏w通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,則原氣體一定是S02

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列各組物質(zhì)中,Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是( 。
 XYZ
NaOH溶液KAlO2稀硫酸
KOH溶液NaHCO3濃鹽酸
O2N2H2
FeCl3溶液Cu濃硝酸
A、①③B、①④C、②④D、②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

.關(guān)于新制的氯水和久置的氯水,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、新制的氯水呈淺黃綠色,久置的氯水無(wú)色
B、新制的氯水漂白作用強(qiáng),久置的氯水漂白作用很弱或消失
C、新制的氯水中沒(méi)有氯離子,久置的氯水中才含有氯離子
D、新制的氯水中含氯氣多,久置的氯水中含有極少量的氯氣或不含氯氣

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