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①寫出下列烷烴的結構簡式
2，3，3-三甲基戊烷
 

②命名下列烷烴
CH3CH2CH2CH2CHCH3CH2CH3
 

CH3_CH2CHCH3CH3
 
．
考點：結構簡式,有機化合物命名
專題：有機化學基礎
分析：烷烴命名原則：
①長-選最長碳鏈為主鏈；
②多-----遇等長碳鏈時，支鏈最多為主鏈；
③近-----離支鏈最近一端編號；
④小-----支鏈編號之和最�。聪旅娼Y構簡式，從右端或左端看，均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則；
⑤簡-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時，從簡單取代基開始編號．如取代基不同，就把簡單的寫在前面，復雜的寫在后面；據(jù)此解答．
解答： 解：①依據(jù)名稱2，3，3-三甲基戊烷可知，該烷烴主鏈上有5個碳原子，2號上有一個甲基，3號碳上有2個甲基，所以其結構簡式為：CH3CH2C（CH3）2CH（CH3）2；
故答案為：CH3CH2C（CH3）2CH（CH3）2；
②CH3CH2CH2CH2CHCH3CH2CH3 ，主鏈上有7個碳原子，從左端編號，3號碳上有1個甲基，其名稱為：3-甲基庚烷；
CH3CH2CHCH3CH3，主鏈上有有4個碳原子，從左端開始編號，2號碳上有1個甲基，其名稱為：2-甲基丁烷；
故答案為：3-甲基-庚烷；2-甲基丁烷．
點評：本題考查了烷烴的命名，題目難度不大，注意烷烴命名原則“碳鏈最長稱某烷，靠近支鏈把號編，簡單在前同相并，其間應劃一短線”，掌握常見有機物的命名方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

“低碳循環(huán)”引起世界各國的高度關注，而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，更是引起了全世界的普遍重視．
（1）將不同量的CO（g）和H2O（g）分別通人到容積為2L的恒容密閉容器中，進行如下反應：
CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）得到表中三組數(shù)據(jù)
實驗溫度℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需時間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
3900abcdt
請計算：
①實驗1中v（CO2）？（取二位小數(shù)，下同）．
②實驗3條件下，反應物和生成物的起始量、平衡量都不知道，欲計算該條件下的化學平衡常數(shù)可以利用實驗
 
的數(shù)據(jù)進行，求其平衡常數(shù)K？
（2）已知在常溫常壓下：
①2CH3OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+4H2O（g）△H=-1275.6kJ/mol
②2CO（g）+O2（g）=2CO（g）△H=-566.0kJ/mol
③H2O（g）=H2O（l）△H=-44.0kJ/mol
寫出甲醇（CH2OH）不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

 （1）標準狀況下，CO2分子數(shù)為6.02×1023，CO2的物質的量為
 
，氧原子的物質的量為
 
，CO2的質量為
 
，CO2的體積為
 
．
（2）質量均為48g的O2和O3其物質的量之比為
 
，原子數(shù)之比為
 
．
（3）如圖是某同學設計的蒸餾裝置圖
①進水口是
 
（a或b）．
②裝置c的名稱是
 
．
③蒸餾燒瓶中常加入沸石或碎瓷片，其目的是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質屬于烴的是
 
；屬于有機物的是
 
．
①H2S；②C2H2；③CH3Cl；④C2H5OH；⑤CH4；⑥H2；⑦金剛石；⑧CH3COOH；⑨CO2；⑩C2H4．

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下pH為12的NaOH的溶液100mL，如果將其pH降為11，那么
（1）若用蒸餾水應加入
 
mL；
（2）若用pH=10的NaOH溶液應加入
 
mL；
（3）若用 0.01mol?L-1H2SO4應加入
 
mL．

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科目：高中化學 來源： 題型：

碳、氮、氧是地球上豐富的元素．
（1）C、N、O的第一電離能由大到小的順序為（用元素符號表示）
 
．
（2）前四周期元素中，基態(tài)原子未成對電子數(shù)與氮相同的元素有
 
種．
（3）試判斷NH3溶于水后，形成NH3?H2O的合理結構：
 
（填字母代號），推理依據(jù)是
 
．

（4）H2O分子與H+結合的過程中未發(fā)生改變的是
 
（填序號）．
a．微粒的空間構型    b．O原子的雜化方式    c．H-O-H的鍵角
（5）C60晶體（其結構模型如圖）中每個C60分子周圍與它距離最近且等距離的C60分子有
 
個．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知熱化學方程式
①2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）；△H=-566kJ/mol，
②2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）；△H=-571.6kJ/mol
③H2O（l）=H2O （g）；△H=+44kJ/mol
（1）計算熱化學方程式CO（g）+H2O（g）?H2（g）+CO2（g）的反應熱△H=
 
．
（2）已知方程式CO（g）+H2O（g）?H2（g）+CO2（g）反應的平衡常數(shù)和溫度的關系如下：
溫度（℃）80083010001200
平衡常數(shù)1.101.000.640.40
在1000℃時，向2L的密閉容器中充入0.2mol的CO和0.2mol的H2O（g），如反應到第5s時c （CO）=0.07mol/L，此時氫氣的平均反應速率為
 
，若經過一段時間后，達到平衡，則此時容器中氣體總的物質的量為
 
mol．
（3）恒容條件下，下列措施能使 n（H2）/n（CO）增大的是：
 
．（填正確選項的字母）
a．降低溫度   b．充入氬氣   c．再充入0.2mol的CO和0.4mol的H2O（g）    d．加入催化劑
（4）1200℃時反應H2（g）+CO2（g）?CO（g）+H2O（g）的平衡常數(shù)的值為
 

（5）如圖是1000℃，在2L的密閉容器中充入0.2mol的CO和0.2mol的H2O（g），CO轉化率隨反應時間（t）的變化曲線，請在圖中補畫出該反應在830℃時CO轉化率隨反應時間（t）的變化曲線．

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科目：高中化學 來源： 題型：

大豆中含有大量的蛋白質和脂肪，由大豆配制出來的菜肴很多，我們每天都要食用大量的豆制品．請回答下列問題：
（1）我們所吃的豆腐的主要成分是
 
．
A．凝膠          B．蛋白質        C．脂肪         D．淀粉
（2）點豆腐所采用的凝聚劑是
 
．
A．石膏          B．硫酸鉀        C．氯化鋇       D．六水氯化鎂
（3）我們食用的大豆，最終補充給人體的主要成分是
 
．
A．氨基酸        B．蛋白質        C．多肽         D．糖類
（4）天然蛋白質水解的最終產物是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列是有關實驗操作的步驟和做法，正確的是（　　）
A、粗鹽提純操作的順序是：溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌
B、實驗室制取氧氣完畢后，應先停止加熱，再取出導管
C、不慎將濃硫酸灑在桌上，應先用燒堿溶液中和，再用濕布抹凈
D、用試管夾夾持試管時，把試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部

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