下列各組物質(zhì)中,不能按關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是(“→”表示一步完成)
選項(xiàng) | A | B | C | D |
a | SiO2 | NaOH | HNO3 | Cu |
b | Na 2SiO3 | Na2CO3 | NO | CuSO4 |
c | H2SiO3 | NaHCO3 | NO2 | Cu(OH)2 |
D
【解析】
試題分析:二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)得到硅酸鈉,硅酸鈉與鹽酸反應(yīng)得到硅酸,硅酸加熱分解得到二氧化硅,故A正確;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈉,碳酸鈉與二氧化碳和水反應(yīng)得碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和氫氧化鈣反應(yīng)得氫氧化鈉,故B正確;硝酸與銅反應(yīng)得到一氧化氮,一氧化氮與氧氣反應(yīng)得到二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)得到硝酸,故C正確;氫氧化銅無法直接轉(zhuǎn)化為銅,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查化合物之間的轉(zhuǎn)化
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:元素及其化合物的綜合運(yùn)用 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
宣傳科學(xué)知識(shí),介紹高新科技,揭露偽科學(xué)是科學(xué)工作者的義務(wù),下列各項(xiàng)敘述中屬于偽科學(xué)的是
A.研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量
B.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用
C.與豆科植物共生的根瘤菌可以將空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹幕衔?/p>
D.在高溫、高壓和催化劑條件下,將石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,一定量的水中,石灰乳懸濁液存在下列平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH—(aq)。當(dāng)溫度不變時(shí)向此懸濁液中加入少量生石灰,此時(shí)下列說法正確的是
A.(Ca2+)增大 B.(Ca2+)不變 C.(OH—)增大 D.(OH—)減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山西省忻州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.已知H+(aq)+OH-(aq) = H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol,則濃硫酸與稀NaOH溶液反應(yīng)、稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)所測得的中和熱都為ΔH=-57.3kJ/mol
B.由C(石墨,s)= C(金剛石,s)ΔH=+1.9kJ/mol,可知金剛石比石墨穩(wěn)定
C.在用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中,若用待測液潤洗錐形瓶,則測定結(jié)果偏低(其他操作正確)
D.向存在著FeCl3 (黃色)+3KSCN Fe(SCN) 3(血紅色) +3KCl平衡體系的溶液中,加少量KCl固體,溶液血紅色不發(fā)生變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山西省忻州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)不正確的是
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) | 證明濃硫酸有脫水性、強(qiáng)氧化性及SO2有還原性、漂白性 | 用于制取純凈的氫氧化亞鐵 | 用于分離NH4Cl和I2的混合物 | 用于證明鐵的吸氧腐蝕 |
裝 置 或 儀 器 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)。
(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,一定條件下B可以轉(zhuǎn)化為C,則B→C的化學(xué)方程式為 。
(2) 若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為 ,C可用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場合,將人們呼出的CO2再轉(zhuǎn)換成O2,以供呼吸之用,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)原理 。
若生成1mol O2,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。
(3)若A為能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,C是紅棕色氣體;卮穑
①A為 (填寫化學(xué)式)。實(shí)驗(yàn)室用兩種固體共熱制取A,寫出此化學(xué)方程式: 。
②D可以轉(zhuǎn)化為B,則D→B反應(yīng)的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是
A.加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體,將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,一定有CO32-
B.加入氫氧化鈉溶液共熱產(chǎn)生使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,一定有NH4+
C.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
D.加入氯水,再加KSCN溶液顯紅色,一定有Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山西省校高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。從物質(zhì)類別看,SO2屬于______(填“酸性”、“兩性”或“堿性”)氧化物;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________________________。反應(yīng)中的液體反應(yīng)物在反應(yīng)中所表現(xiàn)出的性質(zhì)為:____ ___;
(3)反應(yīng)開始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液均褪色。停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B:_____________________,D:_________________。
(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng),他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)____________________________。
(5)有人預(yù)測SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,你認(rèn)為該預(yù)測是否合理? (填“合理”或“不合理”),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省青島平度市三校高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.硫化鈉溶于水中:S2-+2H2OH2S+2OH-
B.醋酸溶解雞蛋殼:2CH3COOH+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+ H2O
C.NaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑
D.NH4HCO3溶液與足量的NaOH溶液反應(yīng):HCO3-+OH-=CO32-+H2O
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