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【題目】關于以下裝置的描述正確的是( )

A. 乙裝置工作時, CuSO4溶液中可能出現K+,ZnSO4溶液中可能出現Cl-

B. 甲、乙的電路中各轉移 1 mol電子時,溶液中各生成1 mol ZnSO4

C. 取出鹽橋,燈泡仍可發(fā)光

D. 甲、乙兩裝置中的總反應式不可能相同

【答案】A

【解析】A. 乙裝置工作時構成原電池,銅為正極,鋅為負極,鹽橋中的離子定向移動,其中K+移向CuSO4溶液,Cl-移向ZnSO4溶液,故A正確;B. 甲、乙工作時均構成原電池,電路中各轉移 1 mol電子時,溶解0.5mol鋅,溶液中各生成0.5mol ZnSO4,故B錯誤;C. 取出鹽橋,甲不能構成原電池,燈泡不能發(fā)光,故C錯誤;D. 甲、乙兩裝置中的總反應式相同,均發(fā)生鋅與硫酸銅的置換反應,故D錯誤;故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】T℃時,在容積均為0.5L的兩個密閉容器中發(fā)生:2A(g)+B(g)2C(g)△H=﹣Q kJ/mol (Q>0),6min后,容器①中反應達平衡,有關數據如下表,下列敘述中正確的是

容器編號

起始時各物質物質的量/mol

達平衡時體系能量的變化

A

B

C

2

1

0

0.75QkJ

0.4

0.2

1.6

A. 0-6min,v(A)=0.25mol/(L·min)

B. ②中達平衡時放出的熱量為0.05QkJ

C. 其他條件不變,若容器②保持絕熱恒容,則達到平衡時C的體積分數小于2/3

D. 若①達平衡后,再通入1molA與0.5molB,再達平衡時A的轉化率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁為四種主族元素,已知甲與乙、丙、丁三元素相鄰;甲、乙的原子序數之和等于丙的原子序數,四種元素原子的最外層電子數之和為20。下列判斷中,正確的是

A. 原子半徑:丙>乙>甲 B. 最外層電子數:=

C. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:甲>丙 D. 最高價氧化物對應的水化物的酸性:丁>甲

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質量相等的空心銅球和空心鐵球,調節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡,然后小心地向水槽中滴入濃CuSO4溶液,一段時間后,下列有關杠桿的偏向判斷正確的是(實驗中不考慮兩球的浮力變化)

A. 杠桿為導體或絕緣體時,均為A端高B端低

B. 杠桿為導體或絕緣體時,均為A端低B端高

C. 當杠桿為導體時,A端低B端高;杠桿為絕緣體時,A端高B端低

D. 當杠桿為導體時,A端高B端低;杠桿為絕緣體時,A端低B端高

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇電池比甲醇效率高出32倍且更安全。電池總反應為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O.下列說法正確的是

A. a極為電池的正極

B. 電池工作時,1mol乙醇被氧化產生6mol電子轉移

C. 電池正極的電極反應為:4H++O2+4e-=2H2O

D. 電池工作時電流由a極沿導線經燈泡再到b

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律

(1)儀器A的名稱為 , 干燥管D的作用是
(2)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加(填名稱),C中加淀粉﹣碘化鉀溶液,觀察到C中溶液的現象,即可證明.從環(huán)境保護的觀點,此裝置的不足之處是
(3)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸,B中加CaCO3 , C中加(填試劑)即可證明.乙同學認為此方案有不足之處,應在B、D兩裝置間加裝有(填試劑)的洗氣瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)鋼鐵腐蝕主要是吸氧腐蝕,該腐蝕過程中的電極反應式為__________、_______

(2)用甲烷制取氫氣的兩步反應的能量變化如下圖所示:

甲烷和水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是________________。

(3)以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[化學式為CO(NH2)2]。已知:

①2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s) △H=-159.5KJ/mol

②NH2CO2NH4(s)= CO(NH2)2(s) +H2O(g) △H=+116.5KJ/mol

③H2O(l)=H2O(g) △H=+44KJ/mol

寫出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學方程式__________________

(4)氨氣在純氧中燃燒,生成一種單質和水?茖W家利用此原理,設計成氨氣-氧氣燃料電池,則通入氨氣的電極在堿性條件下發(fā)生反應的電極反應式為_________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將相同質量的兩份金屬鋁,分別放入足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液中,放出的氫氣在同溫同壓下的體積比為

A. 1∶1 B. 1∶3 C. 2∶3 D. 3∶2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生設計氨催化氧化實驗,并將制得NO進一步氧化為NO2用水吸收NO2 , 并檢驗HNO3的生成.
可供選擇的固體藥品有:NH4Cl、Ca(OH)2、KClO3、MnO2、CaO
可供選擇的液體藥品有:濃氨水、過氧化氫、濃鹽酸、水
可供選擇的儀器有:如圖

另有鐵架臺、鐵夾、鐵圈、乳膠管若干,可供選擇.設計實驗時,A和B兩個制氣裝置允許使用兩次,其余裝置只能使用一次.
(1)氨氧化制NO的化學方程式為 , 該反應應在裝置中進行.
(2)為快速制O2和NH3 , 制取O2化學方程式為;制取NH3化學反應方程式為
(3)利用快速制NH3和O2的裝置組裝,各儀器按氣流方向連接的正確順序為(按裝置先后順序排列)

(4)裝置C的作用是
(5)裝置H中溶液變紅,其原因是(用化學方程式表示)

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