【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法中不正確的是（ ）
A.化學(xué)鍵是一種作用力
B.化學(xué)鍵可以使原子相結(jié)合，也可以使離子相結(jié)合
C.化學(xué)反應(yīng)過程中，反應(yīng)物分子內(nèi)的化學(xué)鍵斷裂，產(chǎn)物分子內(nèi)的化學(xué)鍵形成
D.極性鍵不是一種化學(xué)鍵

【答案】D
【解析】解：A．化學(xué)鍵是相鄰原子之間強(qiáng)烈的相互作用，所以化學(xué)鍵是一種作用力，故A正確； B．形成化學(xué)鍵的微粒可能是陰陽離子或原子，所以化學(xué)鍵可以使離子相結(jié)合，也可以使原子相結(jié)合，故B正確；
C．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是有舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成，所以化學(xué)反應(yīng)過程中，反應(yīng)物分子內(nèi)的化學(xué)鍵斷裂，產(chǎn)物分子內(nèi)的化學(xué)鍵形成，故C正確；
D．共價(jià)鍵分為極性鍵和非極性鍵，所以極性鍵是一種化學(xué)鍵，故D錯(cuò)誤；
故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于維生素的敘述中，不正確的是

A. 維生素是參與生物發(fā)育和新陳代謝所必需的一類小分子

B. 人體對維生素的需要量極小，但對人體的生長和健康至關(guān)重要

C. 維生素在天然食品中含量豐富，所以加工后的食品維生素含量也高

D. 習(xí)慣上把維生素分為脂溶性維生索和水溶性維生素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食品中屬于堿性食品的是

A．雞肉 B．大米 C．檸檬 D．魚肉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右下表為元素周期表的一部分，其中X、Y、Z、W為短周期元素，W元素的核電荷數(shù)為X元素的2倍。下列說法正確的是（ ）

A. X、W、Z元素的原子半徑及它們的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性均依次遞增

B. Y、Z、W元素在自然界中均不能以游離態(tài)存在，它們的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性依次遞增

C. 根據(jù)元素周期律，可以推測T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體特性，T2X3具有氧化性和還原性

D. YX2晶體熔化、液態(tài)WX3氣化均需克服分子間作用力

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）機(jī)智如化學(xué)老師的你用固體燒堿配制500mL 0.20 mol L-1的NaOH溶液，需要稱取____g固體，定容時(shí)除了膠頭滴管和玻璃棒，還需要的儀器為______。

（2）語文老師要用36.5% （ρ=1.18g cm-3）的濃鹽酸配制0.4 mol L-1的鹽酸240 mL，需準(zhǔn)確量取36.5%的濃鹽酸____mL。

（3）若配制0.5mol L-1的硫酸溶液的其他操作均正確，但出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作，下列所配制的硫酸溶液濃度偏低的是_______（填序號）。

A．將稀釋的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后，未洗滌燒杯和玻璃棒。

B．移液時(shí)容量瓶中有少量蒸餾水。

C．用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)溶液凹面高于容量瓶刻度，此時(shí)立即用滴管將瓶內(nèi)液體吸出，使溶液凹液面與刻度相切。

D．用膠頭滴管加水時(shí)，俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切。

E．稀釋后沒冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于實(shí)驗(yàn)I～IV的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測正確的是

A．實(shí)驗(yàn)I ：逐滴滴加鹽酸時(shí)，試管中立即產(chǎn)生大量氣泡

B．實(shí)驗(yàn)II：實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣

C．實(shí)驗(yàn)III：從飽和食鹽水中提取NaCl晶體

D．裝置IV：酸性KMnO4溶液中有氣泡出現(xiàn)，且溶液顏色會(huì)逐漸變淺直至褪去

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)元素F、S、Cl在周期表中的位置，關(guān)于F、S、Cl的說法正確的是（ ）
A.非金屬性：F＞S＞Cl
B.原子半徑：Cl＞S＞F
C.穩(wěn)定性：HF＞HCl＞H2S
D.酸性：HClO4＞H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物理量與其單位匹配正確的是( )

A. 質(zhì)量---g B. 反應(yīng)速率---mol·L-1

C. 摩爾質(zhì)量---g·mol-1 D. 氣體摩爾體積---L·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用來制取Fe(OH)2和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時(shí)的顏色變化。實(shí)驗(yàn)提供的試劑：鐵屑、6 mol/L硫酸溶液、NaOH溶液。下列說法錯(cuò)誤的是

A. B中盛有一定量的NaOH溶液，A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是鐵屑

B. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將活塞E關(guān)閉

C. 生成Fe(OH)2的操作為：關(guān)閉E，使A中溶液壓入B瓶中

D. 取下裝置B中的橡皮塞，使空氣進(jìn)入，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Fe(OH)2+O2+2H2O＝4Fe(OH)3

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