A.用汽油、煤油除去油污時(shí)發(fā)生的主要是物理變化 |
B.推廣使用太陽能、風(fēng)能、海洋能、氫能,有利于緩解溫室效應(yīng) |
C.在含硫的燃料中加入適量生石灰,以減少二氧化硫的排放量 |
D.棉花、蠶絲和人造絲的主要成分都是纖維素 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用完的電池可以隨意地丟棄 |
B.增加煉鐵高爐的高度可以降低尾氣中CO的含量 |
C.無論加入正催化劑還是加入負(fù)催化劑都能大大提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
D.把煤粉碎了再燃燒可以提高煤的燃燒效率 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.“白色污染”是指塑料包裝袋等塑料垃圾 |
B.碘鹽中的碘不是碘單質(zhì) |
C.“綠色食品”是指綠色的食品 |
D.工業(yè)酒精中因含較多甲醇,故嚴(yán)禁飲用 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.化學(xué)是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué),是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域 |
B.普及化學(xué)知識(shí),宣傳化學(xué)貢獻(xiàn),提高公眾科學(xué)素質(zhì) |
C.讓公眾更多地了解化學(xué)為滿足社會(huì)需求所作出的貢獻(xiàn),鼓勵(lì)人們尤其是青少年學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學(xué)的熱情 |
D.推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用NaOH溶液雕刻工藝玻璃上的紋飾 |
B.Na2O可用于呼吸面具中作為氧氣的來源 |
C.工業(yè)上硝酸可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥和染料等 |
D.向煤中加入適量CaSO4,可大大減少燃燒產(chǎn)物中SO2的量 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.對(duì)不可回收垃圾常用的處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒 |
B.制造玻璃是復(fù)雜的物理變化,玻璃的組成不同,性能不同 |
C.BaSO4在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐 |
D.固體煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料后,可以減少SO2和煙塵的污染,且燃燒效率高 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用濃H2SO4刻蝕工藝玻璃上的紋飾 |
B.用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多 |
C.用Ca(OH)2處理酸性廢水 |
D.用加入Na2S的方法除去廢水中的Hg2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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