如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的放熱反應(yīng)的觀察裝置，其實(shí)驗(yàn)操作是①按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好；②在U

形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅溶液)打開T形管螺旋夾，使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面，再夾緊

螺旋夾；③在中間的試管里盛1 g氧化鈣，當(dāng)?shù)稳? mL左右的蒸餾水后，即可觀察．

試回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________.

（2）該實(shí)驗(yàn)中必須進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是_________________________________.

（3）該實(shí)驗(yàn)的原理是__________________________________________________________.

（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：________________________________________________.

（5）說明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2能量之間的關(guān)系：____________________________.

（6）若該實(shí)驗(yàn)中CaO換成NaCl，實(shí)驗(yàn)還能否觀察到相同現(xiàn)象？　　　　(填“能”或“否”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


按要求填空：

(1)Fe(OH)2在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程為：                                            。

（2）漂白粉在空氣中久置會(huì)變質(zhì)，變質(zhì)過程中既有非氧化還原反應(yīng)又有氧化還原反應(yīng)，其中氧化還原反應(yīng)的方程式為：                           。

（3）實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的反應(yīng)方程式為：                    ，收集氨氣時(shí)，在試管口放一小團(tuán)棉花其作用是                  ，用              試紙檢驗(yàn)氨氣是否收集滿。

(4)將CaMg3Si4O12改寫為氧化物的形式：                              。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某混合氣體可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸氣中的一種或幾種，當(dāng)依次通過澄清石灰水(無渾濁現(xiàn)象)、氫氧化鋇溶液(有渾濁現(xiàn)象)、濃硫酸、灼熱的氧化銅(變紅)和無水硫酸銅(變藍(lán))時(shí)，則可斷定該混合氣體中一定有(　　)

A．HCl、CO2、H2                         B．CO2、H2、H2O

C．CO、H2、NH3                          D．HCl、CO、H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法或表示法正確的是                                           (　　)

A．氫氣與氧氣反應(yīng)生成等量的水蒸氣和液態(tài)水，前者放出熱量多

B．需要加熱的反應(yīng)說明它是吸熱反應(yīng)

C．在稀溶液中：H＋(aq)＋OH－(aq)===H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ/mol，若將含0.5 mol H2SO4的稀硫酸與含1 mol NaOH的溶液混合，放出的熱量等于57.3 kJ

D．1 mol S完全燃燒放熱297.3 kJ，其熱化學(xué)方程式為：S＋O2===SO2　ΔH＝－297.3 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某反應(yīng)過程能量變化如圖所示，下列說法正確的是

A．反應(yīng)過程a有催化劑參與                

B．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，熱效應(yīng)等于ΔH

C．改變催化劑，可改變?cè)摲磻?yīng)的活化能      

D．有催化劑條件下，反應(yīng)的活化能等于E1+E2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


利用反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法，既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放，減輕環(huán)境污染，又能充分利用化學(xué)能，裝置如圖所示。下列說法不正確的是(     )

A．電流從右側(cè)電極經(jīng)過負(fù)載后流向左側(cè)電極

B．A電極上發(fā)生氧化反應(yīng)，B為正極

C. 電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-=N2+6H+

D. 當(dāng)有2.24LNO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 被處理時(shí)，轉(zhuǎn)移電子為0.4mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各選項(xiàng)的分類中，后者包括前者的是(　　)

A．化合物，電解質(zhì)                      B．分子，原子

C．堿，化合物                          D．純凈物，鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


酸、堿、鹽溶液能夠?qū)щ�，是因�(yàn)槲镔|(zhì)溶于水時(shí)，離解成為自由移動(dòng)的陰、陽離子。

(1)在酸的溶液里，酸根離子所帶________的總數(shù)等于酸電離時(shí)生成的________的總數(shù)；在堿的溶液里，跟金屬離子結(jié)合的________的總數(shù)等于這種金屬離子所帶的________的總數(shù)；在鹽的溶液中，金屬離子所帶的________的總數(shù)等于酸根離子所帶的________的總數(shù)。

(2)下列物質(zhì)的電離方程式如下：

HClO4===H＋＋ClO；

Ba(OH)2===Ba2＋＋2OH－；

Fe2(SO4)3===2Fe3＋＋3SO；

KHSO4===K＋＋H＋＋SO。

屬于酸的物質(zhì)________(寫化學(xué)式)；屬于堿的物質(zhì)為________；屬于鹽的物質(zhì)________。

(3)化工生產(chǎn)中常常用到“三酸兩堿”，“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸，“兩堿”指燒堿和純堿。

①從物質(zhì)的分類角度看，不恰當(dāng)?shù)囊环N物質(zhì)是________。

②上述物質(zhì)中既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)的是________。依據(jù)是________________________。

③寫出純堿的電離方程式______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng):A(g)+x B(g) 2 C(g)達(dá)到平衡后，只改變反應(yīng)的一個(gè)條件，測(cè)得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的如下圖所示。下列說法中正確是:

A.30min時(shí)降低溫度，40min時(shí)升高溫度

B.30min時(shí)，向容器內(nèi)再充入一定量的C，重新達(dá)到平衡時(shí)，A的體積分?jǐn)?shù)不變

C.反應(yīng)方程式中的x=1，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D.8min前，C的平均反應(yīng)速率為0.08  mol·L-1·min-1

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