NO2溶于水生成HNO3和NO,工業(yè)上利用這一反應原理制取HNO3 。
3NO2+H2O=2HNO3+NO (第一次吸收)
但這一步NO2的吸收率只有2/3,還余下1/3的NO。為了更多地吸收NO2,工業(yè)上通常把生成的NO再次氧化為NO2,再次用水吸收
2NO+O2=2NO2 (第一次通O2)
3NO2+H2O=2HNO3+NO (第二次吸收)
如此循環(huán),可以使NO2全部轉化為HNO3 。
現(xiàn)有3升NO2,如果按上述方法進行循環(huán)氧化吸收:
(1)則第二次吸收后,NO2的總吸收百分率為 (可以用分數表示,下同),第二次通入O2的體積為 升,第三次吸收后還剩余NO 升。
(2)第n次吸收后剩余NO的體積為 升(用含n的代數式表示)。
(3)如果要使3升NO2恰好完全轉化為HNO3,則需通入O2的總體積為 升。
(所有氣體體積均在相同條件下測定)
科目:高中化學 來源: 題型:
(7分)NO2溶于水生成HNO3和NO,工業(yè)上利用這一反應原理制取HNO3 。
3NO2+H2O=2HNO3+NO (第一次吸收)
但這一步NO2的吸收率只有2/3,還余下1/3的NO。為了更多地吸收NO2,工業(yè)上通常把生成的NO再次氧化為NO2,再次用水吸收
2NO+O2=2NO2 (第一次通O2)
3NO2+H2O=2HNO3+NO (第二次吸收)
如此循環(huán),可以使NO2全部轉化為HNO3 。
現(xiàn)有3升NO2,如果按上述方法進行循環(huán)氧化吸收:
(1)則第二次吸收后,NO2的總吸收百分率為 (可以用分數表示,下同),第二次通入O2的體積為 升,第三次吸收后還剩余NO 升。
(2)第n次吸收后剩余NO的體積為 升(用含n的代數式表示)。
(3)如果要使3升NO2恰好完全轉化為HNO3,則需通入O2的總體積為 升。
(所有氣體體積均在相同條件下測定)
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科目:高中化學 來源:2010—2011學年湖北省沙市中學高一上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(7分)NO2溶于水生成HNO3和NO,工業(yè)上利用這一反應原理制取HNO3 。
3NO2+H2O=2HNO3+NO (第一次吸收)
但這一步NO2的吸收率只有2/3,還余下1/3的NO。為了更多地吸收NO2,工業(yè)上通常把生成的NO再次氧化為NO2,再次用水吸收
2NO+O2=2NO2 (第一次通O2)
3NO2+H2O=2HNO3+NO (第二次吸收)
如此循環(huán),可以使NO2全部轉化為HNO3 。
現(xiàn)有3升NO2,如果按上述方法進行循環(huán)氧化吸收:
(1)則第二次吸收后,NO2的總吸收百分率為 (可以用分數表示,下同),第二次通入O2的體積為 升,第三次吸收后還剩余NO 升。
(2)第n次吸收后剩余NO的體積為 升(用含n的代數式表示)。
(3)如果要使3升NO2恰好完全轉化為HNO3,則需通入O2的總體積為 升。
(所有氣體體積均在相同條件下測定)
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年黑龍江哈九中高三上學期11月份月考化學試卷 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.NO2溶于水生成HNO3,所以NO2是HNO3的酸酐
B.雷雨天氣可以產生硝酸,會給人類帶來危害
C.氮元素是活潑的非金屬元素,所以氮氣也很活潑
D.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣
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科目:高中化學 來源:2013屆湖北省沙市高一上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(7分)NO2溶于水生成HNO3和NO,工業(yè)上利用這一反應原理制取HNO3 。
3NO2+H2O=2HNO3+NO (第一次吸收)
但這一步NO2的吸收率只有2/3,還余下1/3的NO。為了更多地吸收NO2,工業(yè)上通常把生成的NO再次氧化為NO2,再次用水吸收
2NO+O2=2NO2 (第一次通O2)
3NO2+H2O=2HNO3+NO (第二次吸收)
如此循環(huán),可以使NO2全部轉化為HNO3 。
現(xiàn)有3升NO2,如果按上述方法進行循環(huán)氧化吸收:
(1)則第二次吸收后,NO2的總吸收百分率為 (可以用分數表示,下同),第二次通入O2的體積為 升,第三次吸收后還剩余NO 升。
(2)第n次吸收后剩余NO的體積為 升(用含n的代數式表示)。
(3)如果要使3升NO2恰好完全轉化為HNO3,則需通入O2的總體積為 升。
(所有氣體體積均在相同條件下測定)
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