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【題目】與純水的電離相似,液氨中也存在著微弱的電離:2NH3NH4++ NH2-,據(jù)此判斷以下敘述中錯誤的是

A.液氨中含有NH3、NH4+NH2-等微粒

B.一定溫度下,液氨中c(NH4+c(NH2-)是個常數(shù)

C.液氨的電離達到平衡時:c(NH3)=c(NH4+)=c(NH2-)

D.只要不加入其他物質,液氨中c(NH4+)=c(NH2-)

【答案】C

【解析】此題要求將水的電離遷移應用于液氨。NH3分子電離產生H+NH2-,H+NH3結合生成NH4+,液氨電離產生等量的NH2-NH4+,定溫度下離子濃度乘積為一常數(shù);NH4+類似于H+,NH2-類似于OH,但c(NH3)不一定與c(NH4+)c(NH2-)相等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】pH=5的鹽酸和pH=9的氫氧化鈉溶液以體積比119混合,則混合液的pH為( )

A.7.2 B.8 C.6 D.無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]是透明、淺藍綠色晶體,易溶于水而不溶于酒精等有機溶劑,在空氣中一般比較穩(wěn)定,不易被氧化。制備步驟如下:

步驟1.稱取還原鐵粉0.4g,炭粉0.3g,放入50mL 錐形瓶中,加入3.5 mL2mol·L-1硫酸置于60℃ 熱水浴中加熱(如下左圖),待反應完全,取出冷卻,再加入6 mol·L-1的硫酸2 mL。

步驟2.在上述反應液中加入濃氨水0.8 mL,振蕩混勻,抽濾(如上右圖)。向濾液中加入10mL無水乙醇,靜置,大量晶體析出,傾析,再次抽濾。

步驟3.取出晶體,用干凈的濾紙吸干,稱量并分析樣品。

請回答下列問題:

(1)步驟1中炭粉的作用是_______,加人6 mol·L-1硫酸的作用是____________。

(2)向濾液中加人無水乙醇目的是_________________。

(3)產品中金屬陽離子的檢驗方法及現(xiàn)象________________

(4)稱取獲得的硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O](摩爾質量為392g·mol-1)1.9600 g 配成100mL溶液,取出20.00mL滴加稀H2SO4酸化后用0 . 0100 mol·L-1KMnO4標準溶液進行滴定,消耗KMnO4溶液為18.00mL 。

下列有關滴定的操作正確的是_(填字母編號)。

a.滴定過程中眼睛注視滴定管中液面變化

b.滴定完成后取下滴定管握住中部防止掉落

c.讀數(shù)過程中保持滴定管自然懸垂

d.讀數(shù)時視線與刻度線、凹液面最低處切線相平齊

滴定過程中反應離子方程式為____________,制得硫酸亞鐵錢樣品的純度為__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列措施能明顯增大原反應的化學反應速率的是(

ANa與水反應時增大水的用量

B將稀H2SO4改為98%的濃H2SO4與Zn反應制取H2

C在H2SO4與NaOH兩溶液反應時,增大壓強

D恒溫恒容條件下,在工業(yè)合成氨反應中,增加氮氣的量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗中沒有顏色變化的是(

A. 葡萄糖溶液與新制的Cu(OH)2懸濁液混合加熱

B. 木板上涂抹濃硫酸

C. 淀粉溶液中加入碘酒

D. 苯加入到酸性高錳酸鉀溶液中

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,某溶液由水電離的c(OH-)=1×10-13mol/L,對于該溶液的敘述正確的是(

A溶液一定顯酸性 B溶液一定顯堿性

C溶液可能顯中性 D溶液可能是pH=13的溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物結構簡式為CH3COOCH2-CH=CH-COOH,則該有機物的性質可能有(

加成反應 水解反應 酯化反應 中和反應 氧化反應 取代反應

A. 只有①③⑥ B. 只有①③④

C. 只有①③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵電池是一種可充電電池,其設計圖如下所示:負極材料是Zn,氧化產物是Zn(OH)2,正極材料是K2FeO4(易溶鹽),還原產物是Fe(OH)3,電解質溶液是KOH水溶液。下列有關說法正確的是

A. 高鐵電池放電時正極反應為:Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2

B. 高鐵電池充電時陰極反應為Fe(OH)3+5OH--3e-=FeO42-+4H2O

C. 高鐵電池放電時的總反應為:2FeO42-+8H2O+3Zn=2 Fe(OH)3+3 Zn(OH)2+4OH-

D. 高能堿性電池比高鐵電池工作電壓更穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于中和熱的測定實驗,下列說法正確的是

A.為了使反應進行的更完全,可以使酸或堿適當過量

B.為了使反應充分,可以向酸(堿)中分次加入堿(酸)

C.中和熱為一定值,實驗結果與所用酸(堿)的用量和種類均無關

D.用銅絲代替玻璃棒攪拌,會使中和熱測定值偏大

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