3.下列說法正確的是(  )
A.玻璃容器可長期盛放各種酸
B.不能用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果
C.食品保鮮膜、塑料水杯等生活用品的主要成分是聚氯乙烯
D.輪船水線以下的船殼上裝有鋅塊能減緩船殼的腐蝕

分析 A.玻璃中的二氧化硅和氫氟酸反應(yīng);
B.乙烯具有催熟作用,為了延長水果的保鮮期,應(yīng)該把乙烯除去;
C.聚氯乙烯不能作食品包裝袋;
D.鋅與鐵形成原電池時(shí),F(xiàn)e作正極被保護(hù).

解答 解:A.玻璃中的二氧化硅和氫氟酸反應(yīng),不能用玻璃容器盛放氫氟酸,故A錯(cuò)誤;
B.乙烯具有催熟作用,為了延長水果的保鮮期,用高錳酸鉀可以除掉乙烯,該過程中乙烯與高錳酸鉀反應(yīng)氧化還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.聚氯乙烯不能作食品包裝袋,食品保鮮膜、塑料水杯等生活用品的主要成分是聚乙烯,故C錯(cuò)誤;
D.鋅與鐵形成原電池時(shí),鋅的活潑性強(qiáng)于鐵,鋅作負(fù)極失電子,F(xiàn)e作正極被保護(hù),所以輪船水線以下的船殼上裝有鋅塊能減緩船殼的腐蝕,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化硅、乙烯、聚乙烯、聚氯乙烯等物質(zhì)性質(zhì)和用途,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意把握金屬的電化學(xué)腐蝕和防護(hù)原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)有下列儀器:燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、三腳架、分液漏斗,酒精燈,玻璃棒,蒸發(fā)皿和圓底燒瓶,從缺少儀器的角度分析,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是(  )
A.過濾B.蒸發(fā)C.分液D.分餾

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象屬于物理變化的是(  )
A.潮解B.電解C.水解D.裂解

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用一種試劑鑒別NaCl、AlCl3、NH4Cl三種溶液,這種試劑是NaOH溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.二氧化氯(ClO2)是極易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的黃綠色氣體,沸點(diǎn)為 11℃,可用于處理含硫廢水.某小組在實(shí)驗(yàn)室中探究 ClO2 與 Na2S 的反應(yīng).回答下列問題:
(1)ClO2 的制備
已知:SO2+2NaClO3+H2SO4═2ClO2↑+2NaHSO4

①裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O.
②欲收集干燥的 ClO2,選擇圖1中的裝置,其連接順序?yàn)?nbsp;a→g→h→b→c→e→f→d(按氣流方向,用小寫字母表示)
③裝置 D 的作用是冷凝并收集ClO2
(2)ClO2 與 Na2S 的反應(yīng)
將上述收集到的 ClO2 用 N2 稀釋以增強(qiáng)其穩(wěn)定性,并將適量的稀釋后的 ClO2 通入如圖2所示裝置中充分反應(yīng),得到無色澄清溶液.一段時(shí)間后,通過下列實(shí)驗(yàn)探究 I 中反應(yīng)的產(chǎn)物.
 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 取少量I中溶液于試管甲中,滴加品紅溶液和鹽酸 品紅始終不褪色 ①無SO2(或HSO3-或SO32-)生成
 另取少量I中溶液于試管乙中,加入Ba(OH)2溶液,振蕩 ②白色沉淀 有SO42-生成
 ③繼續(xù)在試管乙中滴加Ba(OH)2溶液至過量,靜置,取上層清液于試管丙內(nèi)
加入足量稀硝酸酸化的硝酸銀溶液
 有白色沉淀生成 有Cl-生成
④ClO2 與 Na2S 反應(yīng)的離子方程式為8ClO2+5S2-+4H2O=8Cl-+5SO42-+8H+.用于處理含硫廢水時(shí),ClO2 相對于Cl2 的優(yōu)點(diǎn)是ClO2除硫效果徹底,氧化產(chǎn)物硫酸根更穩(wěn)定、ClO2在水中的溶解度大、剩余的ClO2不會(huì)產(chǎn)生二次污染、均被還原為氯離子時(shí),ClO2得到的電子數(shù)是氯氣的2.5倍(任寫一條).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.食用二氧化硫漂白過的食品,對人體的肝、腎臟等有嚴(yán)重?fù)p害.某科研小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化硫的漂白性.回答下列問題:
(一)二氧化硫的制備
實(shí)驗(yàn)室一般采用亞硫酸鈉與硫酸(濃硫酸與水1:1混合)反應(yīng)制取二氧化硫:


(1)欲收集一瓶干燥的二氧化硫,選擇上圖中的裝置,其最佳連接順序?yàn)椋篵→c→d→e→f→g(按氣流方向,用小寫字母表示).
(二)二氧化硫性質(zhì)的檢驗(yàn)
將上述收集到的SO2通入下列裝置中,在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因
石蕊試液變紅石蕊試液變紅說明SO2是酸性氣體
品紅試液褪色SO2具有漂白性
KMnO4溶液顏色褪色反應(yīng)的離子方程式5SO2+2H2O+2MnO4-=2Mn2++5SO42-+4H+
溶液變渾濁,有黃色沉淀生成SO2+2H2S=3S↓+2H2O
(3)用SO2漂白過的食品中一般殘留有亞硫酸鹽,科研小組設(shè)計(jì)了檢驗(yàn)食品中是否含有亞硫酸鹽的簡單方法:將食品剪成碎末放入燒杯,加入適量的水,加熱一會(huì)兒,冷卻至室溫,滴加鹽酸和試劑A,觀察液體的顏色變化既可.
①加熱的作用是加快反應(yīng)速率(或加快食品的溶解),加熱時(shí)間不能太長的原因是防止亞硫酸鹽被氧化.
②試劑A是品紅溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.常溫下,各取1mL,PH=2的,兩種二元酸H2A與H2B,分別加水稀釋,PH變化與加水稀釋倍數(shù)有如圖所示變化,則下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.H2A的酸性比H2B弱
B.C點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比a、b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性都強(qiáng)
C.若0.1mol•L-1NaHA溶液的PH=4,離子濃度大小為c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)>c(H+)>c(OH-
D.N2B的水溶液中,離子濃度大小為c(Na+)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,Q和Y均滿足主族序數(shù)與周期序數(shù)相等,Q與X、W與Z同主族,Q和W能形成原子個(gè)數(shù)之比為1:1和2:1的常見化合物.下列說法正確的是( 。
A.原子半徑:Z>Y>X>W(wǎng)>Q
B.Q、X形成的化合物的電子式為
C.最簡單氫化物的穩(wěn)定性:Z>W(wǎng)
D.工業(yè)上常用電解的方法制備X、Y的單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化合物不能由單質(zhì)之間直接化合得到的是(  )
A.FeSB.SO3C.FeCl3D.NH3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案