下列排列順序不正確的是( 。
A、熱穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr
B、原子半徑:Na>S>O
C、離子半徑:Mg2+>O2->F-
D、酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4
考點(diǎn):元素周期律的作用
專(zhuān)題:元素周期律與元素周期表專(zhuān)題
分析:A、元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定;
B、根據(jù)同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大判斷;
C、層多半徑大,電子層一樣,核電荷數(shù)越多,半徑越小;
D、元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng).
解答: 解:A、元素的非金屬性F>Cl>Br,對(duì)應(yīng)的氫化物穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr,故A正確;
B、同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大,同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,所以原子半徑:Na>S>O,故B正確;
C、層多半徑大,O22-最大,電子層一樣,核電荷數(shù)越多,半徑越小,Mg2+<F-,故O22->F->Mg2+,故C錯(cuò)誤;
D、元素的非金屬性Cl>S>P,對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性HClO4>H2SO4>H3PO4,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素周期律知識(shí),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本概念的理解和運(yùn)用的考查,注意元素的性質(zhì)與對(duì)應(yīng)單質(zhì)、化合物的關(guān)系,把握元素周期律的遞變規(guī)律是解答該類(lèi)題目的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分離、提純、物質(zhì)的檢驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是( 。
A、硝酸鈉中含有少量的氯化鈉:加水配成熱飽和溶液,然后冷卻結(jié)晶后過(guò)濾得到硝酸鈉晶體
B、氧化鈣固體中混有的少量的碳酸鈣,用加熱分解法方法除去碳酸鈣
C、焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中鉑絲蘸取待測(cè)物之前先用稀硫酸洗凈
D、配置一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),容量瓶中液面離標(biāo)線1-2cm處時(shí)改用膠頭滴管定容

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于常見(jiàn)的有機(jī)化合物,下列敘述正確的是( 。
A、乙醇、氯乙烷都能發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng)
B、甲烷、苯以及苯的同系物都不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、乙烯、丙烯、苯、甲苯分子中的所有原子都在同一平面
D、油脂是高分子化合物,在堿性條件下發(fā)生皂化反應(yīng)生成硬脂酸鈉和甘油

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一種粗鋁含鐵、硅兩種雜質(zhì),取等質(zhì)量的樣品,分別投入足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后都放出等量的氫氣,則粗鋁中鐵和硅的物質(zhì)的量比為( 。
A、1:1B、2:1
C、1:2D、3:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用NaCl固體配制250mL0.5mol?L-1NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的儀器是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某恒溫密閉容器中,可逆反應(yīng)A(s)?B+C(g)△H=Q kJ?mol-1(Q>0 ),達(dá)到平衡.縮小容器體積,重新達(dá)到平衡時(shí),C(g)的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等.以下分析不正確的是( 。
A、產(chǎn)物B的狀態(tài)可能為固態(tài)或液態(tài)
B、平衡時(shí),單位時(shí)間內(nèi)A和B消耗的物質(zhì)的量之比為1:1
C、保持體積不變,向平衡體系中加入A(s),平衡不移動(dòng)
D、若開(kāi)始時(shí)向容器中加入1molB和1molC,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量QkJ

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下在容積一定的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2M(g)+N(g)?2G(g)若開(kāi)始時(shí)只充入2molG,達(dá)平衡時(shí),混合氣體的壓強(qiáng)比起始時(shí)增加20%.若其它條件不變,初始按如下條件充入M、N、G,達(dá)平衡時(shí)混合氣體的壓強(qiáng)仍比起始時(shí)增加20%的為( 。
A、2molM+1molN+1mol G
B、1molM+1molN+1mol G
C、1molM+0.5molN+1mol G
D、4molM+2molN

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

模擬酸雨形成的流程如圖所示.硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體B;通常情況下C為無(wú)色液體,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是白色沉淀.

(1)E的化學(xué)式為:
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:
 

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:
 

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了除去KCl中少量的MgSO4和CaCl2雜質(zhì),需要進(jìn)行下列七項(xiàng)操作,其正確操作的先后順序是( 。
①加水溶解         ②加熱蒸發(fā)得到晶體   ③加入過(guò)量的BaCl2
④加入過(guò)量的鹽酸   ⑤加入過(guò)量的碳酸鉀   ⑥過(guò)濾    ⑦加入過(guò)量的KOH溶液.
A、①③⑤⑦⑥④②
B、①⑤③④⑦⑥②
C、①③④⑥⑤②⑦
D、①④③⑤⑥⑦②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案