A. | NO2 | B. | N2O3 | C. | NO | D. | N2O |
分析 Cu2S與某濃度的硝酸反應(yīng)時(shí),生成硝酸銅和硫酸,則Cu和S的化合價(jià)升高,N元素的化合價(jià)降低,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中電子守恒來計(jì)算.
解答 解:Cu2S與某濃度的硝酸反應(yīng)時(shí),生成硝酸銅和硫酸,則Cu和S的化合價(jià)升高,N元素的化合價(jià)降低,反應(yīng)中Cu2S與HNO3的物質(zhì)的量之比為2:13,根據(jù)Cu元素守恒,所以生成硝酸銅是4mol,有8mol硝酸表現(xiàn)酸性,設(shè)該反應(yīng)的還原產(chǎn)物中N的化合價(jià)是+x,根據(jù)得失電子守恒:4×(2-1)+2[6-(-2)]=(13-8)×(5-x),解得x=1,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題以氧化還原反應(yīng)為載體考查硝酸性質(zhì),題目難度中等,本題往往漏掉硝酸體現(xiàn)酸性作用而導(dǎo)致錯(cuò)誤,為易錯(cuò)題,注意從化合價(jià)的角度分析,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力和計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S的燃燒熱為297.23 kJ/mol | |
B. | 形成1 mol SO2的化學(xué)鍵所釋放的總能量大于斷裂1mol S(s)和1mol O2(g)的化學(xué)鍵所吸收的總能量 | |
C. | S(g)+O2(g)=SO2(g)放出的熱量小于297.23 kJ | |
D. | 1mol SO2的總能量小于 1mol S(s)和1mol O2(g)的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用澄清石灰水檢驗(yàn)CO中是否含有CO2 | |
B. | 用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4 | |
C. | 用酒精把碘水中的碘萃取出來 | |
D. | 用溶解、過濾的方法分離CaCl2和NaCl固體混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.2 g CaO2晶體中陰離子和陽離子總數(shù)為0.3 NA | |
B. | 在標(biāo)況下,22.4LHF和22.4LC2H4原子個(gè)數(shù)比為1:3 | |
C. | 6.0gSiO2晶體中含有0.4NA個(gè)Si-O鍵 | |
D. | 1molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物 | |
B. | 酸性氧化物一定是非金屬氧化物,非金屬氧化物不一定是酸性氧化物 | |
C. | 能夠電離出H+的物質(zhì)一定是酸 | |
D. | 氧化鈉和過氧化鈉均能與酸反應(yīng)生成鹽和水,故二者都是堿性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若某反應(yīng)的生成物總能量低于反應(yīng)物總能量,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 若A2+2D-=2A-+D2,則氧化性:D2>A2 | |
C. | 若R2-和M+的電子層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù):R>M | |
D. | 若甲、乙兩種有機(jī)物具有相同的分子式,不同的結(jié)構(gòu),則甲和乙一定是同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在相同條件下pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中,水的電離程度前者比后者大 | |
B. | 反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)?NH4Cl(s)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H>0 | |
C. | 鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)加入少量硫酸銅,反應(yīng)加快的主要原因是Cu2+水解增大了c(H+) | |
D. | 一定條件下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0達(dá)到平衡后,升高體系溫度,反應(yīng)重新達(dá)到平衡前,有2v正(O2)<v逆(SO3) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時(shí)間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
CO2體積(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
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