在物質(zhì)分類中，前者包括后者的是

A．氧化物、化合物 B．鹽、電解質(zhì)

C．溶液、膠體 D．分散系、溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏林芝一中高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L 水蒸氣含有的分子數(shù)為1NA

B．常溫常壓下，32 g O2含有的原子數(shù)為2個(gè)

C．常溫常壓下，NA個(gè)CO2分子占有的體積為22.4 L

D．體積為1L、物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的氯化鈣溶液中，含有Cl－個(gè)數(shù)為1NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于離子共存或離子反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )

A．某無(wú)色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4-

B．大量氫離子的溶液中可能大量存在Na+、NH4+、SiO32-

C．Fe2+與H2O2在酸性溶液中的反應(yīng)：2Fe2++H2 O2+2H+═2Fe3++2H2O

D．稀硫酸與Ba(OH)2溶液的反應(yīng)：H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)室合成了一種可溶的金屬氣化物（RCU，為了測(cè)定該金屬氯化物的成分，研究人員做了以下實(shí)驗(yàn):取物質(zhì)的量濃度為0.05 mol • L-1的金屬氯化物（RCLx）溶液20 mL，使之恰好與20 mL 0.15 mol • L-1的AgN03溶液完全反應(yīng)。則該氯化物的化學(xué)式為

A．RC1 B．RC12 C．RC13 D．RC14

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中存在較多的H+、SO42-、NO3-，則該溶液中還可能大量存在的離子組是

A．Mg2+、 NH4+、Cl- B．Mg2+、Ba2+、Br-

C．Na+、C1-、I- D．Al3+、HCO3-、C1-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)體重50kg的健康人體內(nèi)含鐵元素2g，這2g鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被吸收，所以給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí)，應(yīng)補(bǔ)充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽（如FeSO4）。服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+，有利于人體對(duì)鐵的吸收。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）以下為常見(jiàn)的鐵元素的幾種微粒，其中既有氧化性又有還原性的是____________。

A .Fe B．Fe2+ C．Fe3+

（2）維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+，在此過(guò)程中__________是氧化劑，說(shuō)明維生素C具有 性。

（3）在人體中進(jìn)行Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí)，①反應(yīng)中的Fe2+發(fā)生 反應(yīng)，②反應(yīng)中的Fe3+被_______________。

（4）市場(chǎng)上出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原性鐵粉，這些鐵粉在人體胃酸（主要成分是鹽酸）的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________，離子方程式為_(kāi)________________________。

（5）己知下列反應(yīng)：

①H2O2+2Fe3+＝2Fe2++O2↑+2H+②2Fe2++H2O2+2H+＝2Fe3++2H2O

反應(yīng)①中生成1 molO2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_________，反應(yīng)①、②的總反應(yīng)方程式為_(kāi)_____________________，

在該反應(yīng)中Fe3+的作用為_(kāi)_______________。

（6）在Fe+4HNO3＝Fe（NO3）3+NO↑+2H2O的反應(yīng)中, HNO3表現(xiàn)了___________性和_____________ 性，毎有1 molFe參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子______________mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式為：5NH4NO32HNO3＋4N2＋9H2O，在反應(yīng)中被氧化與被還原的氨原子數(shù)之比為

A．5∶3 B．5∶4 C．1∶1 D．3∶5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用0.50 mol·L-1NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定。

Ⅰ．配制0.50 mol·L-1NaOH溶液

（1）若實(shí)驗(yàn)中大約要使用245mLNaOH溶液，至少需要稱量NaOH固體 g。

（2）從下圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是（填字母）： 。

名稱

托盤天平

（帶砝碼）

小燒杯

坩堝鉗

玻璃棒

藥匙

量筒

儀器

序號(hào)

a

b

c

d

e

f

Ⅱ．測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）不能用銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒的理由是 。

（2）在操作正確的前提下，提高中和熱測(cè)定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是_____________。大燒杯如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值將 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。結(jié)合日常生活實(shí)際該實(shí)驗(yàn)在 中（家用產(chǎn)品）效果更好。

（3）寫(xiě)出該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式：（中和熱為57.3 kJ·mol-1） 。

（4）取50 mLNaOH溶液和30 mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

試驗(yàn)次數(shù)

起始溫度t1/℃

終止溫度t2/℃

溫度差平均值（t2－t1）/℃

H2SO4

NaOH

平均值

1

26.2

26.0

26.1

29.6

2

27.0

27.4

27.2

31.2

3

25.9

25.9

25.9

29.8

4

26.4

26.2

26.3

30.4

表中的溫度差平均值為 ℃。

②近似認(rèn)為0．50 mol·L-1 NaOH溶液和0．50 mol·L-1硫酸溶液的密度都是1 g·cm-3，中和后生成溶液的比熱容c = 4.18 J·（g·℃）-1。則中和熱ΔH= （取小數(shù)點(diǎn)后一位）。

③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ·mol-1有偏差，產(chǎn)生偏差的原因可能是（填字母） 。

a．實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差

b．量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)

c．分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中

d．用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度

④實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.5mol/L鹽酸跟50mL0.55 mol·L-1氫氧化鈉進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量 （填相等或不相等，下同），所求的中和熱 簡(jiǎn)述理由 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏山南二中高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：2CO（g）＋O2（g）=2CO2（g）ΔH＝－566kJ·mol－1，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．CO的燃燒熱為－283 kJ·mol－1

B．CO的燃燒熱為566 kJ·mol－1

C．CO的燃燒熱ΔH＝－283 kJ·mol－1

D．如圖可表示由CO生成CO2的反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系

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